《入园歌》优秀教案？小班儿歌：入园歌 活动目标： 通过儿歌，鼓励幼儿开开心心上幼儿园，愿意上幼儿园。活动准备： 图片 活动过程： 1、谈话：每天早上是谁送我们上的幼儿园啊？（爸爸妈妈带我去学校） 2、出示图片，通过儿歌鼓励幼儿开开心心上幼儿园
《入园歌》优秀教案？
小班儿歌：入园歌 活动目标： 通过儿歌，鼓励幼儿开开心心上幼儿园，愿意上幼儿园。活动准备： 图片 活动（繁体：動）过程：
1、谈话：每天早上是谁送我们上的幼儿园啊？（爸爸妈妈带我【练：wǒ】去学校）
2、出示图片，通过儿歌鼓励幼儿开开心心上幼儿园。图片中的小朋友早上做些什《练：shén》么？他们开心吗[繁体：嗎]？
3、我们到幼儿园门口时我们先干什么的呀？（拿好牌子{练：zi}找名字）
4、小朋友上幼儿园时开开心心还是哭哭啼啼开云体育的啊(拼音：a)？ （开开心心进教室），见到老师说什么啊？#28见到老师问声早#29
5、小朋友们真棒，能开开心心上幼儿园还懂礼貌，见（繁：見）到老师会问早。
6、师幼看着图片一起念儿歌。儿歌：《入园歌》 早晨空气真正好， 爸爸妈妈带我去学校。晨检通道别忘记， 拿好hǎo 牌子《拼音：zi》找名字。开开心心进教室， 见到老师问声早， 见到同伴说声好。幼yòu 儿园里真热闹
小班幼儿文学活动教案儿歌？
小班《水果歌》教案活动[繁体：動]目标：
1、观察梨子、苹果等水（练：shuǐ）果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆《繁：膽》发言的习惯，学说普通话。
活动准(繁体：準)备
1、梨子、苹皇冠体育果、葡萄、西【读：xī】瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29。
2、水果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西瓜【guā】#29若干。
活动（繁：動）过程
一、导(拼音：dǎo)入#30"今天呀，我们班{拼音：bān}来了几位小客人。是谁呢?现在，就请它们出来和大《读：dà》家见见面。#30"
1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色的一面#29，并引导幼儿说出是什(拼音：shén)么水果《guǒ》。
2、#30"仔细看看，它澳门新葡京《繁：牠》们有颜色吗?#30"#28没有#29
3、请幼儿说说苹果是【读：shì】什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红【繁体：紅】红的苹果。
4、用同样的方法，请幼儿说说其它水果的《拼音：de》颜色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过(繁：過)来，即jí 黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。
二、编儿歌《水《读：shuǐ》果歌》
老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌(拼音：gē)。
1、给苹【繁体：蘋】果编。
老师先编一句：什么水果红红的?启发幼【yòu】儿编第二句：苹果苹果红红的。（教案出自：屈老师教案【练：àn】网）告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好《拼音：hǎo》了。
2、给梨子（拼音：zi）编。
由老师编第一句：什么水果(guǒ)黄黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"
3、给葡萄编。
#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编第一句：什么水果紫紫的?再由大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。
4、请幼儿把刚（繁：剛）才编的儿歌连起来念一遍。
什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水(拼音：shuǐ)果黄黄的?梨子梨【pinyin：lí】子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
5、#30"小朋友们[繁体：們]编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面的句[拼音：jù]式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
6、请幼儿试着{zhe}把编的儿歌连起来念一遍。
7、集体再念【练：niàn】一遍，可边念边动作。
三、游戏：水果歌《拼音：gē》。
请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师#28或个别幼[拼音：yòu]儿#29问：#30"什么水果红红【繁体：紅】的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿(繁：兒)歌，并念给爸爸妈妈听。
区(繁体：區)域设置和日常活动组织在语言活动区放置其它水果图片，引导幼（读：yòu）儿为它们编《水果歌》。
与家长沟通计划可请家长带[繁体：帶]幼儿认识更多的水果，了解其【pinyin：qí】颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，（教案出自：屈老师教(拼音：jiào)案网）体验成功的快乐，增进孩子之间的友谊。
附儿歌gē
水果歌{读：gē}
什么水果红(皇冠体育繁：紅)红的?
苹果苹果红红的【de】。
什么水果黄[繁体：黃]黄的?
梨子（读：zi）梨子黄黄的。
什么水（s澳门新葡京huǐ）果紫紫的?
葡萄葡萄紫紫的【读：de】。
什么水果绿绿的de ?
西瓜西瓜绿(繁：綠)绿的。
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