户外摇木马的教案是什么?(小班阶段)?小班《户外摇木马》教案一.设计意图寒冷的冬天到了,孩子们户外活动的时间少了。课间活动时,他们总爱端着自己的凳子或骑或跳或扛----玩各种各样的游戏。都说“兴趣是最好的老师”
户外摇木马的教案是什么?(小班阶段)?
小班《户外摇木马》教案一澳门伦敦人【pinyin:yī】.设计意图
寒冷的冬天到了,孩子们户外活动的时间少【piny开云体育in:shǎo】了。课间活动时,他们总爱端着自己的凳子或骑或跳或扛----玩各种各样的游戏。都说“兴趣是最好的老师”。因此我根据孩子们的这一兴趣爱好,结合《纲要》的要求,设计了此活动。
二直播吧.活动目《mù》标
a#29练(繁:練)习走、跑、跳、爬等基本动作。
b#29增进身体的协调性和灵活性,增进四肢肌肉的力lì 量。
c#29教育幼儿(ér)爱护椅子。
三.活动准备
a#29木凳子若干#28幼儿人手一个#29,猫警士的头饰(繁:飾),录音,磁带。
b#29场地布置二十个凳子并排正放,二十个凳子并排倒放#28椅背触【chù】底#29,十个凳子围城圆形#28凳子上用双面胶贴满老鼠的图片#29作为(繁体:爲)老鼠的家。
四.活huó 动过程
1.开(繁体:開)始部分
#281#29活动身体的各部分老师:“请你跟我【练:wǒ】这样做。”幼儿:“我{wǒ}就跟【gēn】你这样做。”#28有节奏地拍手两下,然后活动头、肩、腰、膝盖、脚。#29
#282#29听音乐带领幼儿做高人走、兔子zi 跳、鸭子走。
2.基本部《拼音:bù》分
#281#29娱乐城让幼儿自由玩凳【dèng】子
今天我给小朋友带来了许多的小凳子,每个人一个,你们[繁体:們]可以几个人一起玩,也可以一个人玩,我看谁会动脑筋,会(繁体:會)想出许多种玩法。
#282#29幼《拼音:yòu》儿自由玩凳子,教师照相,收集幼儿不同的玩法。
骑木马、跳高gāo 、开火车、走木桥、爬山坡
#283#29放课件,让幼儿观看自己的表演,教师表扬肯动(dòng)脑筋想出不同玩法的幼儿,并示范讲(繁:講)解两种合作【读:zuò】性的玩法。#28几个幼儿把凳子排成一排,依次从上爬过去。几个幼儿把凳子倒放在地上,依次从椅背上走过。#29
#284#29请幼儿再次玩以上两种玩法。#28教师指导,鼓励胆小的幼[pinyin:yòu]儿#29
#285#29游戏“猫(māo)警士捉老鼠”
a.放“黑猫警长”的音乐(lè),出示黑猫警长的头饰,“它是谁?干什么的 ?”“我做黑猫警长,你们做猫(繁体:貓)警士,去把那边的坏老鼠抓来关在木箱里。好吗?
b.“怎么抓呢?”黑猫警长示范讲解,走《练:zǒu》过木桥#28二十个凳子并排倒放#29,爬过山坡#28而是个凳子并[繁体:並]排正放#29,跑到老鼠{shǔ}的家抓一只老鼠跑回来关在木箱里。
c.组织幼儿玩游戏澳门伦敦人两次。提醒(拼音:xǐng)幼儿遵守游戏规则。
3.结束部分{读:fēn}
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