如何对幼儿园教师进行听课，评课？为了提高教学质量，和增进老师之间互相学习，取长补短，提升老师讲课的能力，幼儿园每学期都要进行各学科老师的公开课评比一.听课评课人员组成1.教学园长，教研主任，班级教学组
如何对幼儿园教师进行听课，评课？
为了提高教学质量，和增进老师之间互相学习，取长补短，提升老师讲课的能力，幼儿园每学期都要进行各学科老师的公开课评比
一.听课评课人《rén》员组成
1.教学园长，教研主任，班级教jiào 学组长
2.按《pinyin：àn》班级听课
如:小xiǎo 班老师听评小班公开课，以此类推
3.按教学科目【mù】
如:带语言课老师听语澳门新葡京言(拼音：yán)公开课，以此类推
二.幼儿园公开(kāi)课听评准备
1.提前安排好公开课，各老师讲课kè 排期
2.安排好各(读：gè)科老师交公开课教案时间
3.对提交的公开课教案，教研主任认真《练：zhēn》阅批，阅批后交回老师修改
4.确定dìng 好修改后交教案日期
5.打印好公开课《评课表(繁体：錶)》
6.听【练：tīng】课时每位听课老师发一份《评课表》
6.公开课评课(拼音：kè)表要求
按各类科目，类别设定10分(fēn)制评定标准
如【pinyin：rú】:教学内容完成情况:
评定【dìng】分数:（）
教学（繁体：學）目标完成情况
评定(读：dìng)分数:（）
以此类(繁体：類)推
三.公开课讲课老师要(拼音：yào)求
1.为了让听课老师明《míng》确知道，本节公开课教学内容，讲课老师要提前把，本节课教学内容，教学(繁体：學)目标，书写在板书上
2.老师带那《nà》科公开课讲那科
3.按提交教案内容步骤讲解《读：jiě》公开课
4.公开课要讲本[p澳门伦敦人inyin：běn]学期教科书内容
5.公开课教师要准备多种教具
6.讲食品类要有食物教（练：jiào）具
7.幼儿要有学具人澳门新葡京(练：rén)手一份
8.准备好教科澳门新葡京书《繁：書》
9.公【读：gōng】开课教案要求
1.教学（繁：學）内容
2.教学目《拼音：mù》标
3.教学过[繁体：過]程
四.评课老师要求[pinyin：qiú]
1.认真听每节公开(繁体：開)课，并做好听课笔记
2.评课按讲课老师制定的教学内容，完《pinyin：wán》成情况进行点评评分
3.教jiào 学目标达到情况，进行点评评分
4.讲课老师讲课语言架构的搭配是否《拼音：fǒu》合理，讲课的生动律，是否存在语言生硬，亲和力度(读：dù)评课。进行点评
5.课堂互动环{练：huán}节幼儿知识掌握情况，进行点评
1.课堂互动率几次亚博体育，是否全班幼儿互动，进[繁体：進]行点评
2.本节课幼儿需要学到的知识掌（读：zhǎng）握情况，进行点评
3.教师做的教具效《读：xiào》果，进行点评
A.教具是否做的规范，鲜亮能否吸引幼儿学习情绪【繁：緒】，到否达到教学效果
B.教具是否符合本节【繁体：節】课教学内容
4.幼儿学具使用率情况，进行{读：xíng}点评
5.幼儿学具达到的教学效果，进行点评《繁：評》
6.幼儿课堂活跃度，是否达到寓教于乐，幼儿《繁体：兒》是否喜欢本节课，进行点评
7.讲课如有游【练：yóu】戏环节可加分
8.按公开课评课表，为（繁体：爲）本节课授课老师打出评课分
9.教学园长每节课听课(拼音：kè)后，即可组[繁体：組]织全体听课老师，本节课授课老师进行评课，现【pinyin：xiàn】听现评，不可拖评
10.各位听课老师点评出，本节课授课老师的优缺点，本节课需要自己学(繁：學)习的点(繁体：點)，需要改进的地方
11.各教学负责人点评本(拼音：běn)节课
12.教(jiào)学园长进行总评
13.本节授课老师进行总结，课后写好书面总结交于教学园长（繁：長）
14.听课老师把（练：bǎ）评课表交于教学园长
15.公开课全部进行完后，教学园长按评课表，给各位讲课(繁：課)老师评(拼音：píng)出本次《公开课》的总分数
按【读：àn】分数高低最后评出优质课老师
16.按（读：àn）评课分数评选出，本学期优授课老师，优质授课科目
17.本学期《公开课(繁：課)》所有资料liào ，老师评课表，评选结果，教学园[繁：園]长整理好后，归档
《2019年幼儿园上《读：shàng》学期公开课评选情况档案》
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