九年级化学有哪些知识点?下面是一些清华附中和北大附中的清北补习班的化学知识点总结。很有收藏价值。欢迎您收藏,你有什么重要的知识点。请你拿来分享。九年级上册化学第一,二单元有什么重点?第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学
九年级化学有哪些知识点?
下面是一些清华附中和北大附中的清北补习班的化学知识点总结。很有收藏价值。欢迎您收藏,你【练:nǐ】有什么重要的知识点。请你拿来分享。
九年级上册化学第一,二单元有什么重点?
第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质《繁:質》以及变化规律的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋{繁:鞦}战国时会炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友好化学 #28化合反应(繁:應)符合绿色化学反应#29
①四特点P6(原料、条件、零排pái 放、产[繁体:產]品) ②核心:利用化学原理从源头(繁体:頭)消除污染
4、蜡烛燃《拼音:rán》烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
(1)火幸运飞艇焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温(读:wēn)度最高)
(2)比较各火焰层温度《pinyin:dù》:用一火柴梗平放入《练:rù》火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高gāo
(3)检(繁:檢)验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾
CO2:取下(练:xià)烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊
(4)熄灭《繁体:滅》后:有白{练:bái}烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。
5、吸入空气与呼出(繁:齣)气体的比较
结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的《读:de》量增多
(吸入空气与呼出气体成分是相[拼音:xiāng]同的)
6、学习(xí)化学的重要途径——科学探究
一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记(jì)录与结论→反思与[繁:與]评价
化学学习的特点:关注物质的性质、变(繁:變)化、变化过程及其现象;
7、化学实验(化学是一门以实[拼音:shí]验为基础的科学)
一、常用仪器及使用{练:yòng}方法
(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶(píng)
可以直(zhí)接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙
只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均【读:jūn】匀)
可用于固体加热的【de】仪器是--试管、蒸发皿
可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿《拼音:mǐn》、烧瓶、锥形瓶
不可加热的仪器——量{练:liàng}筒、漏斗、集气瓶
澳门威尼斯人(二)测容器--量liàng 筒
量取(读:qǔ)液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液(pinyin:yè)体凹液面的最低点保持水平。
量筒不能用来加热,不{pinyin:bù}能用作反应容器(pinyin:qì)。量程为10毫升的量筒,一般只能读《繁体:讀》到0.1毫升。
(三)称量器--托盘天平(píng) (用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)
注(繁体:註)意点:(1)先调整零点
(2)称量物和砝码的位置为“左【拼音:zuǒ】物右码”。
(3)称《繁:稱》量物不能直接放在托盘上。
一般药品称量时《繁体:時》,在两《繁:兩》边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的(pinyin:de)或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
(4)砝[pinyin:fá]码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的de 砝码{练:mǎ}(先大后小)
(5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒(拼音:hé)。
(四)加热器皿--酒精灯《繁:燈》
(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴(pinyin:chái)从侧面点燃酒精灯,不可用燃《拼音:rán》着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用(读:yòng)灯帽盖熄,不可吹熄。
(2)酒精灯内的酒精量不bù 可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。
(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰(拼音:yàn)、焰心。用酒(练:jiǔ)精灯的外焰加热物体。
(4)如果酒精灯在燃烧时不bù 慎翻倒,酒精在实验台上燃烧《繁:燒》时,应及时用沙子盖灭或用[pinyin:yòng]湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。
(五)夹(繁:夾)持器--铁夹、试管夹
铁夹夹(繁:夾)持试管的位置应在试管口近1/3处。
试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用yòng 手拿住试管夹的长柄,不要把拇《拼音:mǔ》指按在短duǎn 柄上。
(六)分离物质及加液的仪器[拼音:qì]--漏斗、长颈漏斗
过滤[繁体:濾]时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。
长颈【pinyin:jǐng】漏斗的【练:de】下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。
二、化学《繁体:學》实验基本操作
(一)药品的取【读:qǔ】用
1、药品《pǐn》的存放:
一般固体药品放在广口【练:kǒu】瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液【yè】体药品可《拼音:kě》放在滴瓶中),
金属钠存放在煤油中【读:zhōng】,白磷存放在水中
2、药品pǐn 取用的总原则
①取用量:按(读:àn)实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最{pinyin:zuì}少量,固体以盖满试管底部为宜,
液yè 体以1~2mL为宜。
多取的试《繁:試》剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应(繁体:應)放在指(练:zhǐ)定的容器内。
②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接【pinyin:jiē】用鼻亚博体育闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)
3、固体药品的取(pinyin:qǔ)用
①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽cáo ②块状及条状药[繁体:藥]品:用镊子夹取
4、液体药品的取用《练:yòng》
①液[拼音:yè]体[繁体:體]试剂的倾注法: 取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标签应向着《读:zhe》手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。
②液体试剂的滴dī 加法:
滴管的使用:a、先赶出滴管中的{pinyin:de}空气,后吸取试剂
b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方(读:fāng)滴加
c、使用yòng 过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀
d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴dī 瓶上的滴管除外)
e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁【拼音:bì】接触,否则会【练:huì】造成试剂污染【读:rǎn】
(二)连接仪器装置及装置气密性检(繁体:檢)查
装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧[繁体:緊]贴容器外壁,稍停片刻(pinyin:kè),若导管
口有(拼音:yǒu)气泡冒出,松开手掌,导管口部(练:bù)有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明
装《繁:裝》置不漏气。
(三《读:sān》)物质的加热
(1)加热固体《繁体:體》时,试管口应{pinyin:yīng}略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再集中加热。
(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下(读:xià)移动试管,为了避免伤人,加热时切不《拼音:bù》可将试管口对着自己或他人。
(四)过滤 操作注(繁体:註)意事项:“一贴二低三靠”
“一贴”:滤纸(繁:紙)紧贴漏斗的内壁
“二[练:èr]低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的(de)液面低于滤纸的边缘
“三靠”:(1)漏斗下端的(de)管口紧靠烧杯内壁
(2)用玻璃棒引《读:yǐn》流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻(练:bō)璃棒中部
过滤后,滤液仍《réng》然浑浊的可能原因有:
①承接滤液yè 的烧杯不干净 ②倾倒液体时液面(拼音:miàn)高于滤纸边缘 ③滤纸破损
(五)蒸发 注意点:(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌【练:bàn】
(作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴《读:dī》飞溅)
(2)当液体接近蒸干(或huò 出现较多《读:duō》量固体)时停《pinyin:tíng》止加热,利用余热将剩余水分蒸
发掉,以避免固gù 体因受热而迸溅出来。
(3)热的蒸发皿要(拼音:yào)用坩埚钳(读:qián)夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石
棉网。
(六)仪器[读:qì]的洗涤:
(1)废渣、废(繁体:廢)液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中
(2)玻(拼音:bō)璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成(拼音:chéng)股流下
(3)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱[繁体:鹼](Na2CO3)溶液或洗(读:xǐ)衣粉洗涤,再用yòng 水冲洗。
(4)玻璃仪器附有难溶于水的碱【繁体:鹼】、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗(pinyin:xǐ)。
(5)仪器洗干[繁体:幹]净后,不能乱放,试管洗涤干净[繁:淨]后,要倒插在试管架上晾干。
第二单元《我们周围【pinyin:wéi】的空气》知识点
1、第一个对空气组成进行探究的化学[xué]家:拉瓦锡(第一个用天平进行定量分{pinyin:fēn}析)。
2、空气的[de]成分和组成
空气成(chéng)分
O2
N2
CO2
稀有{yǒu}气体
其它气体和杂(繁:雜)质
体积分数(繁:數)
21%
78%
0.03%
0.94%
0.03%
(1)空娱乐城气中氧气含《hán》量的测定
a、可燃物要求:足量{pinyin:liàng}且产物是固体:选择红磷
b、装置要求:气(繁:氣)密性良好
c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液【读:yè】面上升约1/5体积
d、结论:空气是混合[繁体:閤]物; O2约占1/5,可支持燃烧;
N2约占4/5,不{bù}支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水
e、探究: ①液面上升(拼音:shēng)小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全
②能否用铁、铝代替红磷?不能 原因:铁、铝不能在空气中【练:zhōng】燃烧
能否用碳、硫代替红磷?不能 原因:产物是气体,不【读:bù】能产生压强差
(2)空气的污染及防治:对空气造成污染[练:rǎn]的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和烟尘等。目前计入(rù)空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸《读:xī》入颗粒物等。
(3)空气污染(pinyin:rǎn)的危害、保护:
危害:严重损害人体健康,影响(繁:響)作物生长,破坏生态平衡【拼音:héng】.全球气候变暖,臭氧层(繁:層)破坏和酸雨等
保护:加强大气质(繁:質)量监测,改善环境状[繁:狀]况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种(繁体:種)草等
(4)目前环境jìng 污染问题:
臭氧【读:yǎng】层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 温室效应(CO2、CH4等)
酸雨《读:yǔ》(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)
6.氧[练:yǎng]气
#281#29氧气的化学性《拼音:xìng》质:支持燃烧,供给呼吸
#282#29氧气与下列物质反应现象(xiàng)
物(pinyin:wù)质
现【xiàn】象
碳
在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生【shēng】使澄清石灰水变浑浊的气体
磷
产生大(dà)量白烟
硫liú
在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中【练:zhōng】发出明亮的蓝紫色火焰,
产生有刺激性气味的气(读:qì)体
镁[繁:鎂]
发出耀眼的白光,放出(繁体:齣)热量,生成白色固体
铝[繁:鋁]
铁《繁:鐵》
剧烈燃烧,火星四射,生成黑(读:hēi)色固体#28Fe3O4#29
石[pinyin:shí]蜡
在氧【练:yǎng】气中燃烧发出白光{读:guāng},瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体《繁:體》
#2A铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量【练:liàng】水或细[繁体:細]砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底
#2A铁、铝在空气中不(拼音:bù)可燃烧。
#283#29氧气的制备(繁:備):
工业制氧气——分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸《拼音:fèi》点不同 物理变化)
实(拼音:shí)验室制氧气原理 2H2O2 MnO2 2H2O O2↑
2KMnO4 △ K2MnO4 MnO2 O2↑
2KClO3MnO22KCl 3O2↑
(4)气体(繁:體)制取与收集装置的选择 △
发生【pinyin:shēng】装置:固固加热型、固液不加(pinyin:jiā)热型 收集装置:根据物质的密度、溶解性
(5)制取氧气的操作步骤和注意点(以高(读:gāo)锰酸钾制取氧气并用(练:yòng)排水法收集为例)
a、步骤:查—装—定—点—收—移—熄xī
b、注意yì 点
①试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起(读:qǐ)试管破裂
②药《繁体:藥》品平铺在试管的底部:均匀受热
③铁夹夹jiā 在离管口约1/3处
④导管应稍露出橡[练:xiàng]皮塞:便于气体排出
⑤试管口应放一团棉花:防止高锰{练:měng}酸钾粉末进入导管
⑥排水法收(拼音:shōu)集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是《shì》试管中的空气)
⑦实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸{pinyin:xī}引起试管破裂
⑧用排空气法收集气{练:qì}体时,导管伸到集气瓶底部
(6)氧气的验[繁:驗]满:用带火星的木条放在集气瓶口
检验:用带【pinyin:dài】火星的木条伸入集气瓶内
7、催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本{běn}身的《拼音:de》质量和化学
性质在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两(繁体:兩)不变)
催化剂在化学反应中所起的作用{pinyin:yòng}叫催化作用。
8、常见《繁体:見》气体的用途:
①氧气: 供呼吸开云体育{练:xī} (如潜水、医疗急救)
支持燃烧 (如燃料燃烧《繁:燒》、炼钢、气焊)
②氮气(繁体:氣):惰性保护气(化学性质不活泼)、重(读:zhòng)要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻
③稀有{练:yǒu}气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):
保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术[繁:術]
9、常见气体的检(繁:檢)验方法
①氧气:带火星的《练:de》木条
②二氧化huà 碳:澄清的石灰水
③氢气:将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上[shàng]方;
或者,先【pinyin:xiān】通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜
9、氧化反应:物质与氧[pinyin:yǎng](氧元素)发生的化学反应。
剧烈【pinyin:liè】氧化:燃烧
缓慢氧化:铁生锈、人的呼吸(读:xī)、事物腐烂、酒的酿造
共同点:①都是(shì)氧化反应 ②都放热
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