幼儿园中班安全教案走失了怎么办?走丢了怎么办 活动目标: 1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法 2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。 重点与难点: 重点:帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法
幼儿园中班安全教案走失了怎么办?
走丢了怎么办活(huó)动目标:
1、引导幼《拼音:yòu》儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法
2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感(拼音:gǎn)。
重点与难点:
重点:帮助走失的朋友想出《繁:齣》寻求帮助的最适合的办法。
难点:培养《繁:養》幼儿关心他人的情感。
材【读:cái】料创设:走丢录象3段,事先环境创设
世界杯 活动过guò 程:
一、感知(zhī)经验:
师:我们班有三个小《练:xiǎo》朋友走丢了,迷路了,让我们一起去帮助她们。
播放马(读:mǎ)路走丢的情景#28十字路口#29l
提问:XX小朋友在哪?他怎么了[繁:瞭]?接下来怎么办呢?我们一起帮助他。
指导[繁体:導]:
1、引导幼(练:yòu)儿帮助朋友,激发关心他人的情感
2、 鼓励幼儿大胆开云体育清楚地表达自己【练:jǐ】的观点
小结:在马路的人行道上原地dì 等是最安全的方法,还可以{读:yǐ}请警察叔叔帮忙。#28协管也yě 行#29
二、澳门巴黎人讲述经(繁:經)验:
l 播放小区走丢(繁体:丟)的情景
小结:可以在原地{读:dì}等,也可以找小区里的门卫伯伯,让(繁体:讓)他们打电话给爸爸妈妈或huò 家里人,让大人来领你。
三《读:sān》、提升经验:
l 播放超市走澳门新葡京丢的情【qíng】景#28大卖场#29
请走失幼儿讲讲当时的情景,请其(读:qí)他幼儿发表看法。想想可行的办法。
小结:在超市里可以原地等也可以yǐ 找营业员和工作人员,通过(繁:過)广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里,然后来领你。#28继续看录像,XX小朋友是怎样做的#29
四、延伸[拼音:shēn]:
走丢了以后,爸爸妈妈会很着急,我们都不想把自己弄丢,那么我们平时和家里人一起出澳门新葡京去的时候hòu 要注意些什么呢?#28幼儿自由讲述#29。
本文链接:http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/4585755.html
如果走丢了幼儿园教案 幼儿园中班安全教案走失了怎么me 办?转载请注明出处来源