幼儿园母鸡孵蛋教案？活动目标1.用自然声音演唱歌曲《母鸡孵蛋》。2.感受旋律的上行与下行以及合作表演的快乐。3.能根据音乐的速度，变换动作速度。4.能跟着节奏打节拍。教学重点、难点幼儿学会按节奏表演。活动准备公鸡、母鸡手偶、沙蛋、绒母鸡一个、各种鸡蛋的图片
幼儿园母鸡孵蛋教案？
活动目标1.用自然声音演唱歌曲《母（mǔ）鸡孵蛋》。
2.感受旋律的上行与下行以及合作表演yǎn 的快乐。
3.能澳门新葡京根据音乐的速度，变换动作速度(练：dù)。
4.能跟着节奏《拼音：zòu》打节拍。
教学重点、难(拼音：nán)点
幼儿学亚博体育会按节奏[练：zòu]表演。
活动准(繁体：準)备
公鸡、母鸡手（拼音澳门新葡京：shǒu）偶、沙蛋、绒母鸡一个、各种鸡蛋的图片。
活动（繁体：動）过程
一{练：yī}、开始部分
听鼓声游戏（走走、跑跑[pinyin：pǎo]、跳跳、转转澳门伦敦人）。教师鼓声敲的慢，幼儿走的慢，反快则快，锻炼幼儿的反应能力。
二、进行(读：xíng)部分
1.故事引人（出（读：chū）示母鸡、公鸡手偶）
师：我是鸡爸爸，小朋友喜欢叫我公《读：gōng》鸡。我每天早早起床，从不睡懒觉，希望小朋（练：péng）友也和我一样早早起床，按时上幼儿园，好吗？和我一起叫一叫？
我是鸡妈妈，小朋友喜欢叫我母鸡，我每天孵一个蛋，我的蛋可有营养了，希望小（练：xiǎo）朋友天天吃一个蛋，越来越来聪明，好吗？#28放音乐(lè)#29
2.听歌gē 曲一遍（教师表演唱，随音乐拿出沙蛋，表示蛋的个数）。
师[繁体：師]：母鸡生了几个蛋?一起数一数？
3.在听赏一遍歌曲(繁：麴)。
师：这次听歌曲时，用手指表示鸡蛋的个数，并且用好听的声音（yīn）唱出来。注意数鸡蛋的时候也《练：yě》是有节奏的。
4.用不同的方式表示出蛋的个数[繁体：數]。
师：歌曲里唱到几个，你可以拍{pāi}手、跺脚等方式表示蛋的个数，也可以找好朋友一起表演，遍唱边【biān】表演。
5.用不同的姿态表现母鸡孵蛋。
师：见过母鸡孵蛋吗？学学是什么样【pinyin：yàng】子，请幼儿用不同的姿态进行展示。
6.数蛋游《繁：遊》戏。
师：我们一(yī)起表演一次数鸡蛋的游戏，一定要仔细听音乐，用最好听的声音【读：yīn】唱出来。
7.让幼儿感受【shòu】音的上下行。
师：在这首歌曲里，有一句旋律越来越高、有句旋律越来越【yuè】低，要仔细听。（可以让幼儿多次【pinyin：cì】分别聆听这两句旋律，并大胆表现）。
三、结束部分{读：fēn}
欣赏各种鸡蛋，并尝试创编歌曲。（逐一出示各种【繁体：種】蛋的图片）
师：看看这么多的蛋，你知道它是谁孵的吗?试试把它唱出来。（鸡蛋、鸭蛋(拼音：dàn)、鹅蛋【pinyin：dàn】等）
如：嘎嘎gā 嘎嘎，母鸡在孵蛋；
嘎嘎嘎《练：gā》嘎，鸭子在孵蛋；
嘎嘎嘎嘎，白(读：bái)鹅在孵蛋。
附歌曲《繁：麴》
咕 咕《读：gū》 咕 咕 母鸡 在孵 蛋 ，
5 3 5 3 54 32 1 ——
咕 咕 咕 咕 孵出[繁体：齣] 一个 蛋 。
教学反思《拼音：sī》
用手偶讲故事引起幼儿的兴趣，孩子们的眼球都被吸引住了；当音乐响起时，母鸡孵蛋的情景有一次吸引住了幼儿，他们【men】情不自禁的数起蛋来，这首音乐反复四遍，所以在不知不觉中歌曲已被幼儿们消化了。在用不同方式表现蛋的个数时，孩子们自由结合，找到自己的【练：de】伙伴，有的拉手、有的拍手，还有的跺脚，把活动推向#2A#2A，孩子们都陶醉在表演中。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/4607002.html
小班纸工老母鸡生蛋教(拼音：jiào)案 幼儿园母鸡孵蛋教案？转载请注明出处来源