幼儿园小班健康教案讲卫生不生病?活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性,知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力,养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》,课件《小猪变干净了》,人手一份洗手用具(水盆、香皂、毛巾)
幼儿园小班健康教案讲卫生不生病?
活动目标1、使幼儿懂得保持身体清澳门威尼斯人洁的重要性,知道大家都喜欢干净的孩子{zi}。
2、培养幼儿初步的生活自理能力,养成爱清洁讲卫生的好习【练:xí】惯。
活动(拼音:dòng)准备
情景歌曲《找朋友yǒu 》、《讲卫生》,课件《小猪变干净了(拼音:le)》,人手一份洗手用具(水盆、香皂、毛巾)。
活动过(繁体:過)程实录
一yī 、激趣导入
师:孩子们澳门博彩,听!什么声音?(播放录音《找朋友》)是谁在找朋友呀【ya】?他找到朋友了吗?我们一起来看看。
(评析:此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点(diǎn),引起了孩子们[繁:們]的注意,并激发他们猜想的兴趣,从而激起了幼儿的观看愿望。)
二、看课件《小猪《繁:豬》变干净了》
1、师:娱乐城小猪找《练:zhǎo》到朋友了吗?
幼yòu 儿:没有。
2、师:为什么小兔子和小白鹅都不愿《繁:願》意跟小猪玩?
幼儿:因为小猪[繁:豬]太脏了。
3、师[繁体:師]:小猪该怎么办呢?咱们来帮他想个办法吧。
幼(yòu)儿A:自己玩。
幼儿B:自己玩多没意思。再找(练:zhǎo)别人去。
幼儿C:别人也会嫌他(读:tā)脏,不跟他玩。小猪应该洗干净。
••••••
师:咱们来看看小猪是怎(练:zěn)么做的。
继续(繁体:續)看课件后提问:
4、师:小猪是(拼音:shì)怎样变干净的?
幼(拼音:yòu)儿:洗澡!
5、师:小猪变干净后,小《pinyin:xiǎo》兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗?
幼儿:小兔子和小白鹅都愿意跟世界杯[pinyin:gēn]小猪玩了,他们玩得可开心了。
6、师:你喜欢跟什么样的朋友玩?脏的,还是干净的?
幼儿:我喜欢干净的《读:de》朋友。
小结:小兔子和小[拼音:xiǎo]白鹅愿意跟干净的小猪玩,我们喜欢跟干净的朋友玩,大(读:dà)家都喜欢干净的孩子。
(评析:在这一环节,我采用孩子们最感兴趣的动画课件,通过视听结合调动幼儿的感官参与,以提问的形式引导幼儿思《读:sī》考,并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此《pinyin:cǐ》过程中,孩子们能够认真观guān 看,主动思考。)
澳门威尼斯人三(pinyin:sān)、洗澡
1、师:大家(读:jiā)都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了,我们也来洗洗澡,做个(繁体:個)干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢?
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