幼儿（繁：兒）园感恩节纯音乐 感恩节暖心文案幼儿园？

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感恩节暖心文案幼儿园？

一、活动缘起《读：qǐ》

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为理所（pinyin：suǒ）当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我【练：wǒ】们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生《shēng》命？这毕竟是为什么？

想想原因许[繁体：許]多，但有两个字却不得不提《拼音：tí》：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的关心，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩(pinyin：ēn)节”的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。

二、澳门威尼斯人活{huó}动目的

1、了解感恩节的来历，知道感恩节{繁：節}是表达谢意的日子。

2、通过为他人[rén]做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

三、活动时间：x月的第x个星期x（感恩节）下午x点[繁：點]。

四、活动地点(繁：點)：XX幼儿园大厅。

五（读：wǔ）、活动前期预备

1.利用网络和图书馆收集相关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲《繁体：麴》征集等。

2.各班征集“感《读：gǎn》恩箴言”。

3.整理(拼音：lǐ)写给家长的“感谢信”。

4.园所环境布置：黑[pinyin：hēi]板、海报等。

5.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位{练：wèi}。

6.表演《感恩的心xīn 》手语学习。

7.布置感(练：gǎn)恩互动墙。

六、活动大致内容《拼音：róng》：

一封感恩的信——致全（练：quán）园家长的感谢信

一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引【练：yǐn】伸出的学习《繁体：習》“感恩”“感激”“感【拼音：gǎn】动”

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一次感【练：gǎn】恩娱乐城的表演——集体表演《感恩的心》

一句感恩的话语—收集整(pinyin：zhěng)理每个幼儿感谢或祝福的话

一个感恩的故事[读：shì]——老师讲述一个故事

一面感恩墙——家长、幼儿互动的感《读：gǎn》恩墙

一段DV录像——幼儿在家中的表现[拼音：xiàn]（给父母爷爷奶奶的一个拥抱）

七、活《pinyin：huó》动过程：

1、每个班级提前介绍感恩节的来(lái)历和相关内容。

2、各班可依据幼儿年龄，开展符合（读：hé）的(练：de)活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

3、4点开大门后，发放[pinyin：fàng]员工给家长的感谢信。

4、请家长欣(拼音：xīn)赏幼儿的表演（可看录像）大厅电视。

5、家长在互动墙上写《繁：寫》下自己感恩或祝福的话语。

6、带领孩子来欣赏感恩墙{pinyin：qiáng}。

【篇二【练：èr】】

一、晨间活动（音乐（繁体：樂）游戏：魔镜）

二、广播体操cāo

三、洗手吃点心{读：xīn}

四、活动主题（繁体：題）：

感恩我【读：wǒ】周围的一切。

1澳门新葡京.开(繁体：開)场语：

尊敬的各位家长上午好！非常感谢您能在百忙中来参【pinyin：cān】加本园的活【练：huó】动。您的参与体现了您对孩子的重视。今天是感恩节，我们活动《繁体：動》的主题是：感恩我周围的一切。这也是我园第一次举办这样的活动

目的是通《读：tōng》过感恩活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待《拼音：dài》父母或者老师，欢乐或者悲伤，都能以（练：yǐ）一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。通过活动能知道在感恩节这天祝福想要感谢的人

2.中一班感{读：gǎn}恩宣言：

爱家人、爱老师、爱同伴。（师幼一起(读：qǐ)）

五{练：wǔ}、教学活动：

《小熊【读：xióng】旅行》

目(拼音：mù)标：

1.知道我们应该对别人的关心和付{fù}出表示感谢。

2.体会到感谢别人是一件欢乐的（de）事情。

3.学会用多种方式【读：shì】表达谢意。

4.能用准确连贯的{pinyin：de}语言表述自己的想法和心情。

@笔墨不黑(练：hēi)

六、爱(繁：愛)心传递

每人制作一个爱心卡，把要感谢的人或事记（繁：記）录下来并和爸爸妈妈一（拼音：yī）起粘贴到爱心墙上。

七.欣赏感恩歌曲《感恩的心xīn 》

幼儿随老师做手{练：shǒu}语，在音乐中结束活动。

【篇三】

活(拼音：huó)动过程

一、欣赏话剧感gǎn 恩节的由来

了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊(pinyin：zūn)重他人

二、感《拼音：gǎn》恩

走入班级，对曾今关心过你的老师、小朋友表达谢意《读：yì》

三、“感恩节”特别活动[繁：動]----护蛋之情，感恩之心

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了（繁体：瞭）解父母之爱的无私

四sì 、欣赏《感恩的心》故事

五、手语《感恩的心》感恩ēn 的话

六、幼儿制作【练：zuò】《爱心树》

七、感恩节宴(读：yàn)会

以下需（xū）要家长配合：

1、x月x日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟【读：shú】的鸡(jī)蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字(读：zì)。

2、x月x日聚餐时请为宝宝预备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将《繁体：將》制作《水果沙【拼音：shā】拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园[繁：園]与小朋友一起分享。

注[繁体：註]意事项：

1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿预备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺《繁体：順》利开展，请家长（读：zhǎng）准时送宝宝入园及带好活动(繁体：動)所需的物品

【篇四】

一、活动主题：感恩你我，真zhēn 情成长

二、活动名(míng)称：

小班（练：bān）：我爱我家——爱自己，爱家人

中班：爱在身边——爱(繁：愛)自己，爱家人，爱同伴

大班：感恩的心——爱自己，爱家人，爱同伴(读：bàn)，爱生活

三、活动时[繁体：時]间：20XX年x月x日

四、活动地点：幼儿园(yuán)

五【读：wǔ】、具体安排：

教jiào 师篇：

1、在x月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演[pinyin：yǎn]讲，同时也是对全校师生进行活动的宣（pinyin：xuān）传发动，正式拉开感恩节活动的序幕。

2、教唱《让爱住我（读：wǒ）家》。

3、教(jiào)学《感恩节的由来》。

4、开设感恩节主{读：zhǔ}题网站。班级网站各个班级负(繁：負)责，主网页由各信息员负责。

@笔墨【练：mò】不黑

幼《澳门银河拼音：yòu》儿篇：

1、小、中[练：zhōng]、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）

2、画一幅画，感恩父[pinyin：fù]母。（年级组长负责）

3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各gè 班级老师负责）

4、去敬老院为老人表(繁：錶)演节目，送上诚挚的祝福。（大班年级组）

家(繁体：傢)长篇：

1、学唱（chàng）《让爱住我家》。

2、“爱的(练：de)传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱(拼音：ài)心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心【pinyin：xīn】墙、海报上。

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