幼儿园教案会动的楼梯（读：tī）幼儿园楼梯安全教案？

幼儿园楼梯安全教案？教案表达的内容1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。2、能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。3、养成良好的行为习惯，树立自我保护意识。幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》？幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》活动目标：1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法

幼儿园楼梯安全教案？

教案表达的内容

1、知道在走《读：zǒu》廊、楼梯上戏闹的危险性。

2、能正确地上下楼梯，不在zài 走廊内大声喧哗，打闹。

3、养成《拼音：chéng》良好的行为习惯，树立自我保护意识。

幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》

活(huó)动目标：

1、学习儿歌《上下楼[繁：樓]梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

2、初步树立幼儿生活中的安全意yì 识，并养成上下楼梯靠右行走，不(读：bù)追逐打dǎ 闹，照顾前后的良好安全习惯

活动(澳门永利拼音：dòng)准备：

一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件jiàn

活澳门新葡京【pinyin：huó】动过程：

一、猜一猜《拼音：cāi》导入，引起幼儿的兴趣。

教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容？刚才我接到“小兔”的邀请[拼音：qǐng]函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗？可是，他家住在5楼，我们要经过楼梯（读：tī）才能到达，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的？上下楼梯应该注意什么？怎样才是安全的呢？

二、观察图片，总结上下楼梯的正zhèng 确方法。

小朋友，你们(men)可要仔细看哦，看看哪幅图里的小朋（练：péng）友行为是对的，哪幅图里的小朋友是不对的？：

1、播放第一组图（不安（练：ān）全上下楼梯的图片）

（教师逐一播放图片），提问：这幅图上的小朋友的【de】行为安全吗？为什么你认（繁体：認）为他们的行为不安全？

2、播放第二组图片，（安全上《练：shàng》下楼梯的图片）引导幼儿观察。让[繁体：讓]幼儿观察后说一说，这样对不对？

3、教师小{xiǎo}结：

一层（繁：層）楼，两层楼，上下(xià)楼梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急【读：jí】，不要挤，不会头碰头。

三、观(繁体：觀)看课件，进一步了解上下楼梯的安全。

提问：刚刚你们看到澳门伦敦人了什么？他们这样上下楼梯安全吗？会出现什么危险情况？当你们发现身边的小朋友也和他们（读：men）一样时，你们应该怎么办？要不要制止他们？我们应该怎么说，他们才会听我们的？引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友，用“笑脸”来奖赏，表示鼓励。

四、学习儿歌《上{读：shàng}下楼梯歌》

1、小朋友，你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天，林老师把上下楼梯的方法，编成了一首好听的儿歌，我们一起来学习，好吗

2、老师范读一次，幼[pinyin：yòu]儿小声跟读。

3、师幼一【练：yī】起读儿歌若干次。

4、今天，小朋友可真能干，这么快就学会了儿歌，那我们就按照儿歌里说的那样，去小兔家做客吧。教师带领幼儿上下楼梯，提醒、帮助zhù 上下楼梯动作不(读：bù)协调或有不安全行【xíng】为的幼儿。

附（pinyin：fù）儿歌：

上下【pinyin直播吧：xià】楼梯不推挤，一个一个跟得齐。

手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上shàng 去。

下来还是靠右边，一个一个有《读：yǒu》顺序。

保证安全是《shì皇冠体育》第一，一定一定要牢记