小班环境卫生《练：shēng》教育教案大全幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性（读：xìng），知道大家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲(繁：講)卫生的好习惯。

活《huó》动准备

情景歌gē 曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手shǒu 一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）。

活动过程实[繁：實]录

一、激趣导入

师：孩子们，听！什(拼音：shén)么声音？（播放【pinyin：fàng】录音《yīn》《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。

（评【练：píng】析：此环节（繁体：節）有效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从【cóng】而激起了幼儿的观看愿望。）

二【读：èr】、看课澳门永利件《小猪变干净了》

1、师：小猪（繁：豬）找到朋友了吗？

幼(拼音：yòu)儿：没有。

2、师：为什么小兔子和小白bái 鹅都不愿意跟小猪玩？

幼儿(繁体：兒)澳门新葡京：因为小猪太脏了。

3、师：小猪该怎么直播吧办呢？咱们来帮他《练：tā》想个办法吧。

幼儿A：自己玩(繁体：翫)。

幼儿B：自己玩多没意思。再找别人rén 去。

幼儿C：别人也会嫌他脏，不跟他玩。小猪应【pinyin：yīng】该洗干净。

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师：咱们来看看小(读：xiǎo)猪是怎么做的。

继续看课【kè】件后提问：

4、师：小(xiǎo)猪是怎样变干净的？

幼儿（繁体：兒）：洗澡！

5、师：小猪变干净后，小兔子和小(读：xiǎo)白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们[繁体：們]玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什澳门新葡京shén 么样的朋友玩？脏的，还是干净的？

幼儿（繁体：兒）：我喜欢干净的朋友。

小（pinyin：xiǎo）结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢(繁体：歡)跟干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这一环节，我采用孩子们澳门永利最感兴{练：xìng}趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三（pinyin：sān）、洗澡

1、师：大家都喜欢干净的孩子。小{xiǎo}猪用洗澡的方法【fǎ】变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢？