小班4以内点数实物教案小班教案，诗歌【pinyin：gē】《上课歌》？

小班教案，诗歌《上课歌》？　　活动目标：　　1、感知4以内物体的数量，并手口一致地点数4以内实物并说出总数。　　2、能够一边操作一边讲述，能有序的整理操作材料。　　3 、增强数学活动的兴趣，　　活动准备：　　1、草地背景

小班教案，诗歌《上课歌》？

　　活动目标：

　　1、感知4以内物体的数量，并手口一致地点数4以内实物并说（繁体：說）出总数。

　　2、能够一边操作一边讲述，能有（拼音：yǒu）序的整理操作材料。

　　3 、增强数学活(huó)动的兴趣，

　　活动准备(繁：備)：

　　1、草地背景。小鸡，小鸭，小猫，小狗，小兔等卡片（数幸运飞艇量1-4）若干，小虫，小鱼，骨头（繁：頭），萝卜等图片各若干。

　　2、小碟若干（繁：幹）。

开云体育　　活动过guò 程：

　　1、数数小动物：鼓励幼儿逐个讲述每张卡片上动物的{de}数量，帮助幼儿获得确认物体数量的基本方法是手口一致地点(繁体：點)数，进一步体验最后一个[繁体：個]数字表示被数物体的总数。

　　教师：草地上有许多【读：duō】小动物，看看他们各有几只。

　　幼儿数一数说一说，草地上《读：shàng》有1 只小黄鸡，2只小黑鸡等

　　教师：用什么来(繁：來)表示小动物各有几只呢？

　　幼儿用点卡表示小动世界杯物的数量liàng 。

　　2、小动物找《练：zhǎo》朋友

　　教师：小动物要找朋友玩，找谁呢？小动物要找和(读：hé)自己一样多的动物作朋友《拼音：yǒu》。

　　幼儿操作，将一样多的小动物摆放（练：fàng）在一起。

　　教师引导澳门威尼斯人幼儿发现【xiàn】，概括：他们都是4只小动物。

　　3、喂小{读：xiǎo}鸡吃食。

　　#2A喂小鸡吃食（读：shí）。

　　教师【练：shī】出示虫子。

　　教师：小鸡肚子饿[繁：餓]了，它喜欢《繁：歡》吃什《读：shén》么呢？每只小鸡吃一条虫子，谁愿意来喂它们。

　　请个[繁体：個]别幼儿示范喂一只，鼓励幼儿边喂边说（繁体：說）：1只小鸡吃1条虫，2只小鸡吃2条虫。

　　#2A幼儿可以自幸运飞艇主地【pinyin：dì】选择活动：

　　教师鼓励幼儿先数数每张卡片上有几只小动物，再喂食物，边喂边说：例如：4只小鸡吃4条小虫子。

　　#2A送小鸡回家。培养幼儿从小养成有序整理学具的良好学（繁：學）习习惯，

　　教师：喂鸡吃饱要（读：yào）回家了[拼音：le]，我们先把小虫子放到小碟子中，再把小鸡放到盘中。

　　3、换[繁体：換]组活动。

　　4、唱儿歌活动(dòng)结束。

　　儿歌《拼音：gē》：数小鸡

　　鸡妈妈数小鸡，一二三【sān】四{sì}五六七。一只小鸡在吃米，两只小鸡抢东西，四只小鸡叽叽叽，躲在妈妈怀抱里。