吃的东西哪里来教案？幼儿园优秀教案：食物教师:屈老师一、活动来源：☆最近，部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。☆前几天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食，比如梅花包。☆本班有一部分幼儿挑食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西
吃的东西哪里来教案？
幼儿园优秀教案：食物教师:屈老师《繁：師》
一《yī》、活动来源：
☆最近，部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭【pinyin：fàn】。
☆前几天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增{练：zēng}添了新奇的主食，比如梅花包。
☆本班有一部分幼yòu 儿挑食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西。
在围绕食物的讨论中，孩子zi 们对食物的营养和来源产生了很大兴趣。对食物的营养成分、均衡饮食有了进一步了解的愿望。另外，对于孩子们感兴趣的食品的保存与饮食卫生都《拼音：dōu》是很好的教育契机。希望通过主题的研究使孩子们养成良好的饮食卫生习惯，增强对饮食知识的了解，丰富孩子们的生活经验，学会分享与合hé 作。
二、预设目标【biāo】：
（一澳门新葡京）预设学习(拼音：xí)目标
☆认识常娱乐城见食物的名称及他们的独特性[pinyin：xìng]。
☆将食物进行分类，制作食物的宝塔。
☆了解各种食物不同的包装及其功能，懂得(拼音：dé)正确保存食物和吃新鲜食物。
☆了解食物的营养成分及其作用，懂得均（jūn）衡饮食的重要性。
☆通过烹调活动，了解在制作过程中食物亚博体育会产生(练：shēng)变化。
☆通过评选健康使者，培养幼儿良好进[繁体：進]餐、饮食习惯。
☆用费旧材料制作美丽的服装，体(繁体：體)验制作表演的乐趣。
（二）预设教育目《练：mù》标：
☆通过主题活动中各种实践表演活动，培【péi】养幼儿的表现力和敢于尝【pinyin：cháng】试的精神。
☆通过动手制作，构建等活动培养幼儿的合作世界杯意识和创[繁体：創]造力，提高幼儿的动手能力。
☆让幼儿认识均衡的营养对身体（繁：體）健康的重要性。
☆培养幼儿健（jiàn）康饮食习惯，注意饮食卫生。
☆丰富幼儿饮食知识，充实幼儿的生（拼直播吧音：shēng）活经验。
三（读：sān）、生长树
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