小班幼儿文学活动教案儿歌?小班《水果歌》教案活动目标:1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色,反面涂有颜色#29
小班幼儿文学活动教案儿歌?
小班《水果歌》教案活动目(拼音:mù)标:
1、观察梨子、苹果《读:guǒ》等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说(繁:說)普通话。
活动准(zhǔn)备
1、梨子、苹{繁:蘋}果【练:guǒ】、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没(繁体:沒)涂色,反面涂有颜色#29。
2、水果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西(拼音:xī)瓜#29若干。
活(huó)动过程
一、导(繁:導)入#30"今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见《繁:見》面。#30"
1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色的一《pinyin:yī》面#29,并引导幼儿说(繁体:說)出是什么《繁:麼》水果。
2、#30"仔细看看,它们有颜(繁体:顏)色吗?#30"#28没有#29
3、请幼儿说说苹果(guǒ)是什么颜色的,说对了,老师则将图(繁体:圖)片翻过来,即红红的苹(繁:蘋)果。
4、用同样的方法,请幼儿说说其它《繁:牠》水果的颜色,如(练:rú)说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。
二、编儿歌《水果歌gē 》
老师告诉幼儿要根《读:gēn》据水果的颜色来编儿歌。
1、给苹果编。
老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。(教案出自:屈老师教案网)告[gào]诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连[繁体:連]起来,儿歌就编好了。
2、给梨子编【繁:編】。
由老师编第一句:什么水果黄黄的?启发幼儿说出《繁:齣》#30"梨子梨子黄黄的。#30"
3、给葡萄编【繁体:編】。
#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编第一澳门博彩句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的(pinyin:de)。
4、请幼儿把刚才编的儿歌《拼音:gē》连起来念一遍。
什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨《练:lí》子澳门新葡京黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
5、#30"小朋友们编【繁:編】的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面的句式编【繁体:編】出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
6、请幼儿试着把编的儿歌连(繁:連)起来念一遍。
7、集体《繁:體》再念一遍,可边念边动作。
三澳门银河[pinyin:sān]、游戏:水果歌。
请(拼音:qǐng)幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问:#30"什么水果红红{繁:紅}的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念娱乐城给(繁体:給)爸爸妈妈听。
区域设置和日常活动组织【繁体:織】在语言活动区放置其它水果【读:guǒ】图片,引导幼儿为它们编《水果歌》。
与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果,了解其颜色,并将其编进儿歌,建议(繁:議)家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编,(教案出自:屈老师教案网)体tǐ 验成功的快乐,增进孩子之间的友谊。
附儿(繁体:兒)歌
水果《拼音:guǒ》歌
什么水果红红《繁体:紅》的?
苹开云体育果苹果{读:guǒ}红红的。
什《pinyin:shén》么水果黄黄的?
梨子梨子黄黄的(拼音:de)。
什么《繁体:麼》水果紫紫的?
葡萄葡萄紫紫的de 。
什么水果绿(繁:綠)绿的?
西(xī)瓜西瓜绿绿的。
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