大班教案香《xiāng》蕉变变变弯弯的香蕉像什么教案？

弯弯的香蕉像什么教案？　　活动目标：　　1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。鼓励幼儿学说：#30"香蕉弯弯像……#30"　　2、鼓励幼儿用多种方式自信表达和大胆想象，运用比喻的方法，进行集体创编儿歌，体验成功

弯弯的香蕉像什么教案？

　　活动目标：

　　1、通过游戏形式引导幼儿(繁：兒)发挥想象，并用语言、动作表达想象结[繁：結]果。鼓励幼儿学说：#30"香蕉弯弯像……#30"

　　2、鼓《拼音：gǔ》励幼儿用多种方fāng 式自信表达和大胆想象，运用比喻的方法，进行集jí 体创编儿歌，体验成功。

　　教学世界杯重《zhòng》点、难点

　　1、重点：通过游戏形式引导【dǎo】幼儿发挥想象，并用语言、动（繁体：動）作表达想象结果。鼓励幼儿学说：#30"香蕉弯弯像……#30"

　　2、难点(繁体：點)：运用比喻的方法，进行集体创编儿歌。

　　活{读：huó}动准备：

　　1、前[拼音：qián]期准备围绕比喻，利用谈话了解幼儿情感、语言表现、想象等方面的经验[繁体：驗]。

　　2、方纸盒hé 一只；香蕉若干

　　3、自制图片：小船、月亮、摇[繁：搖]篮、蚂蚁等（也可即兴简笔画）

　　活动（繁：動）过程：

　　一、产[繁体：產]生兴趣

　　幼儿讨论，自由猜【cāi】想。

　　揭《练：jiē》开谜底，出示香蕉。

　　二【练：èr】、想象活动，引导幼儿运用比喻说话

　　教师：这香蕉会变戏法【pinyin：fǎ】，你们信不信？

娱乐城　　#30"香蕉开始(拼音：shǐ)变了。你们看了，它像什么？#30"

　　1、教师分别把【读：bǎ】香蕉躺着放，立着放(fàng)，倒着拿在手(读：shǒu)中，启发：这样看，它像什么？

　　幼儿：#30"像小船。#30"#30"像月亮。#30"#30"像摇(yáo)篮。#30"#30"像小桥。#30"

　　2、教师把香蕉放在嘴与[拼音：yǔ]耳之间笑着不做声

　　幼儿：像电话、像(拼音：xiàng)我爸爸的手机

　　（幼儿模拟打电话状，与《繁：與》教师进行简短对话。）

　　3、教师再启发提醒：把香蕉放在鼻子前，微笑地看幼儿(繁体：兒)。

　　幼儿：像大象鼻子(zi)、像大象牙齿。

　　4、请几个小（练：xiǎo）朋友yǒu 每人拿一只香蕉，做一做动作，想一想，香蕉还像什(拼音：shén)么？

　　幼儿：#30"像大炮#30"、#30"像机关枪#30"、#30"像飞机(拼音：jī)#30"。

　　鼓动澳门伦敦人：小朋友离开位子学解放军叔叔开枪、开（读：kāi）大炮。

　　三、引导幼儿运用比喻澳门威尼斯人的方法创编儿歌，体验成功【pinyin：gōng】的快乐。

　　儿歌：香蕉弯弯像摇篮，蚂蚁看见了(繁：瞭)，躺在上面睡着了；

　　香蕉弯弯像小船，小鱼看见了，游在上面摇着玩。

　　#281#29帮（读：bāng）助幼儿了解句式结构

　　边出示香蕉、摇篮、蚂蚁的图片，边提问：#30"香蕉像什么？谁看见了？做什么了？引导幼儿[繁体：兒]说：#30"香蕉弯弯像摇篮，蚂蚁看见了，躺在上《练：shàng》面睡着{zhe}了。#30"

　　#282#29用同样的方法学说第二句儿（繁体：兒）歌。

　　（3）引导幼儿共同创编第三句《拼音：jù》。（鼓励幼儿用动作或图画表现创编内容，对幼儿的说《繁：說》法给予[拼音：yǔ]肯定.

　　香蕉弯弯像月亮，猴《拼音：hóu》子看见了

　　（4）#30"我们继续把儿歌编完。我相信你们一定能编(繁：編)出更好hǎo 听的儿歌来。#30"

　　为幼儿准备好画儿歌、表演儿歌、说儿（繁体：兒）歌三个内容。幼儿按兴趣自选小组讨论，鼓励幼儿用不同的(拼音：de)方式记录和表达自己的儿【练：ér】歌。

　　四、澳门博彩共同欣赏儿歌，体验成功的快《kuài》乐

　　分别请（繁：請）不同小组的幼儿展示和表演创编的儿ér 歌，与同伴分享创编经验，体验成功的快kuài 乐。