幼儿园中班三字经教案？教学设计 阅读《三字经》总体教学目标： 1.知道一些中国的文化知识 2.提高心理素质 3.认识汉字 4.提高记忆能力 三字经教案:融四岁，能让梨，弟于长，宜先知 教学目的： 1、能流利地朗读和背诵本句三字经 2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结 ，讲谦让是一种美德
幼儿园中班三字经教案？
教学设计阅读《三字经》总体教学目标【biāo】：
1.知道一些中国guó 的文化知识
2.提高心理素质(zhì)
3.认识《繁：識》汉字
4.澳门威尼斯人提高【gāo】记忆能力
三字经教案:融四岁，能让梨（练：lí），弟于长，宜先知
教学目的《拼音：de》：
1、能流利地朗读（繁体：讀）和背诵本句三字经
2、知道(读：dào)《孔融让梨世界杯》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结
，讲谦[繁体：謙]让是一种美德。
教学[繁体：學]流程：
一、澳门金沙导【pinyin：dǎo】入揭题
二、学文晓(繁体：曉)理
三、扩展活动《繁：動》
教学《繁：學》过程：
一(拼音澳门博彩：yī)、谈话导入
书是人类的营养品(读：pǐn)，没有了书籍就像生活中没有了(繁体：瞭)阳光，没有了书(shū)籍就像鸟儿没有了翅膀。
你们平时都读了哪些课外书呢?#28学生自由讲(繁体：講)#29
1、谈谈自己最喜欢(繁：歡)的一本课外书
在你读过的课外书当中，你最喜欢哪一本?能说说喜欢的原[拼音：yuán]因吗?
#281#29同桌交流。#282#29班级内交流。#28相机（繁：機）进行评价#29
2、总（读：zǒng）结：读书好似爬山，爬得越高，看得（拼音：dé）越远读书好似耕耘，汗水流得多，收获自然更丰富。
3、揭示揭题(拼音：tí)：
今天，老师要给大家讲一个古代的孩《读：hái》子讲谦(繁：謙)让的故事，请小朋友们边听边想：这个故事讲了一件什么事?告诉了我们一个什么道理?
二、学文晓理：
#28一（练：yī）#29、自读
生借助拼音自读一遍融《pinyin：róng》四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
幸运飞艇 #28二#29、学文释义[繁体：義]
1、讲《繁：講》解：#28东汉孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬兄长的道dào 理，是每个人从小就应该知道的。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来才是学习看到和听到的知识。#29然后提问：#28出示图片#29
⑴图中谁是孔融?你是从哪儿看【练：kàn】出来的?
⑵孔融最先拿梨，本来能拿ná 到最好、最大的，可他却是怎么做的呢?
⑶他为什么要(拼音：yào)给自己选一个最小的?
⑷孔融把大梨、好梨让给了哥哥和弟弟，这说(shuō)明了什么?
⑸孔融吃梨时讲谦让，爸爸的（pinyin：de）表情怎样?#28课件展示插图#29爸爸看《练：kàn》到孔融这样做，心里会怎样想?他会怎样夸奖孔融?
⑹谁能学学爸（拼音：bà）爸的语气夸夸孔融?
⑺孔融受【练：shòu】到爸爸的表扬，心里会怎样想?
⑻孔融这样做，他的哥gē 哥会怎样想?弟弟呢?他们以后也会怎样做呢?
2、小xiǎo 结：孔融小小年纪，就懂得在zài 好处和方便面前不抢先，能让人，他不仅受到了全家人的称赞，也受到了世人的赞扬。所以，千百年来，“孔融让梨”的故事一直流传了下来，孔融也成为了小朋{读：péng}友学习的好榜样。
3、那么（繁体：麼），我们应该向孔融学习什么呢?
4、老师朗{lǎng}读三字经，请学生一起读。
5、老师解释语译部《读：bù》分。
6、指导(dǎo)学生朗读经文，背诵经文
本文链接：http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/4834924.html
健康三字经幼儿园教案 幼儿[繁体：兒]园中班三字经教案？转载请注明出处来源
