幼儿园教案大全屈老师（读：shī）幼儿园两人三足教案？

幼儿园两人三足教案？【游戏目标】　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦

幼儿园两人三足教案？

【游戏目标】

　　1、学习游戏“二[pinyin：èr]人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏[繁体：戲]。

　　2、通过游戏，澳门伦敦人发展幼儿的下肢力量（读：liàng），提高幼儿动作的协调性与平衡性。

　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合(繁：閤)作、竞争的愉悦。

　　【游戏（繁体：戲）准备】

　　1、物质准备：布条、彩色即时贴、小【练：xiǎo】椅子、沙包若干。

　　2、场地准备（繁：備）：

　　【游戏过(繁体：過)程】

　　一、两两结合《繁：閤》，探索“二人三足”能平稳走动的方法。

　　1、了解游戏名称及要求【qiú】。要求：两两结合，用《拼音：yòng》布条绑住两人中间的两条腿。#28教案出自：屈老师教案网#29在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可【练：kě】以四处活动，探索能平稳走动的方法。

　　2、幼儿(繁体：兒)自由尝试练习，教师巡回观察，了解幼儿练习情况。

　　3、交澳门永利流经验：你们在走的时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒(拼音：dào)?

　　4、小结：两个人的步子要一样大，还要保持同一节奏，明确什么时候出绑在一起的腿，这样才能走的平稳。

　　二、再次练习，尝试加快【kuài】速度、提高难度。

　　1、自由练习，直播吧尝试加快速度，教师观察指导【pinyin：dǎo】，提醒幼儿注意安全。

　　2、自由组合：你想几个人一起皇冠体育走，就用刚才[繁体：纔]的方法把几个人的腿绑起来。

　　三、分组（繁体：組）自由练习，探索、尝试多人组合平稳走动的方法，#28教案出自：屈老师教案网#29教师观察指【zhǐ】导，提醒幼儿注意安全。

　　四《读：sì》、幼儿游戏。

　　1、比一比【p澳门新葡京inyin：bǐ】：哪一组走得又快又稳。

　　2、挑战：尝试跨过20-30cm宽的“小《拼音：xiǎo》河”。

　　3、游戏《运粮食》#28两次#29。创设情境jìng ，用比赛的形式进行游戏。

　　五、放松活huó 动。

　　1、小{xiǎo}结。

　　2、放松（繁：鬆）活动，自然结束。