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幼儿园体育夹包比赛教案 幼儿园大班体育游戏(繁:戲)教案?

2025-03-15 04:36:00Health-Conditions

幼儿园大班体育游戏教案?幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏: 勇救小动物 游戏目标:1、练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备:

幼儿园大班体育游戏教案?

幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏: 勇救小动物 游戏目标:1、练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备: 脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数23菲 倍)游戏玩法:将幼儿分成人数相等的2路纵队,站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置山洞;场地 另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。 老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过山洞、到达浮桥。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的 小动物数量多为胜队

游戏规则:1、必须双手扶把脚踏车至浮桥;待上(pinyin:shàng)桥[qiáo]后[繁体:後] 才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返 回应在原地重新通过。

2大班体育活动(繁:動)-调皮的小袋鼠(单双脚跳)活动目标:

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1、练习多种跳的方法[fǎ]:单脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法{拼音:fǎ}。

3、乐意参与跳的活动,并《繁:並》努力克服困难,一直跳到结束活动准备:

圈若干、椅子两《繁:兩》把。

 活直播吧动(繁:動)过程:

1、准备活动。 幼儿园[繁:園]大班体育活动-调皮的小袋鼠(单双脚跳)

游戏袋鼠妈妈:教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈,大家边唱歌边跳跃,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,教师注意在过程中【pinyin:zhōng】引导幼儿按照儿歌内容变换(拼音:huàn)跳的姿势。

2、游戏活动:调皮(练:pí)的小袋鼠

(1)幼儿扮演:小袋鼠,教师带领幼儿原地练习单脚跳【pinyin:tiào】及(读:jí)双脚开合[繁体:閤]跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端,另一端两把小椅子。

(2) 游戏开(拼音:kāi)始前,教师先师范讲解动作要领及过程,让幼儿明白游戏的规{练:guī}则及玩法(pinyin:fǎ)。

戏开始,排头的两位先单脚跳过圈,再绕过弯曲的小(pinyin:xiǎo)桥(即绳子),再{练:zài}进行开合跳圈,最后绕过小椅子,跑回自己的小队,拍一下第二位幼儿的手,站至对尾,第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

 3、放松活《拼音:huó》动。

教师带领幼儿边唱边进行游戏[繁体:戲]袋鼠。

附(读:fù):儿歌跳跳跳,双脚跳,跳跳跳tiào ,单脚跳,跳跳跳,转身跳,天天跳,身体好。

3大班体育教案:数字格子【pinyin:zi】跳跳乐活动目标:

1、探索泡沫垫【diàn】的多种玩法。

2、结合数字规律练习(繁体:習)单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳{读:tiào}的能力及动作的de 协调能力。

3、努力听澳门永利清教师指令,遵守{练:shǒu}游戏规则。

活《练:huó》动准备:

人手一块《繁:塊》泡沫垫,1-10的数字卡片2套。

活【pinyin:huó】动过程:

一、开始部分(pinyin:fēn)。

今天天气真不错,我们一起来玩玩吧!(幼儿随铃鼓的变化变大【读:dà】圆[繁:圓]—-小圆—-蜗牛圆 ) 二、基【拼音:jī】本部分。

1、出示泡沫垫,你们知道这是什么吗(ma)?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏,可以自己玩,也可以和同组的【读:de】小伙伴一起玩。(幼儿《繁:兒》四散游戏)师观察幼儿活动情况,对幼儿在游戏过程中出现的情况[繁:況]及时进行指导(合作、交 往方面)※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼儿分成两组,以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

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※ 幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起,然后,每隔gé 一段距离就(读:jiù)摆放一组,泡沫垫横向摆放,共摆五组,其间jiān 距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两块相靠竖向《繁:嚮》摆放,提高跳跃的难度,加jiā 大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢,不得分开。

2、讲评幼儿游戏情况,表(繁体:錶)扬玩法新颖,合作默契的幼儿。

3、出示袋鼠图片,问:这是谁?它最大的本领是什么?今天【读:tiān】我(wǒ)们来和小袋鼠学习跳的本领,看看谁会是跳跃冠军。

4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行(xíng)跳的练习澳门新葡京。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。

※ 将泡沫垫平放,双脚并拢跳过(繁体:過)。提《拼音:tí》醒幼儿逐步加强高度,看看自己最高能跳过几块泡沫mò 垫。

※ 将泡沫垫《繁:墊》隔一定距离平放,幼儿有序进行连[繁:連]续跨跳(或单脚跳、双脚跳)。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

※ 将泡沫垫两块相靠竖向摆放,连续摆放五处,进行跨跳练习,提醒幼儿尽【练:jǐn】量不要碰倒泡沫垫,如果碰倒,要立即重新【读:xīn】摆(繁:擺)放。

5、将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背[繁体:揹]、捏捏腿,做(拼音:zuò)一做放松运动。

6、游戏《数字格子《练:zi》跳跳乐》。

出示数字卡片,请幼儿自由挑选一块,并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫(读:mò)垫按数字大小摆成两条长龙,要求幼儿听清教师指令,进行跳跃[拼音:yuè]活动。

※ 单脚跳顺数(或{读:huò}倒数)。

※ 双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。

※ 左【读:zuǒ】脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。

变化摆放方法,继续游戏[繁:戲]。

三、结束部澳门新葡京分,游(繁体:遊)戏《叫号猜猜碰》。

幼儿(繁体:兒)听教师叫号,叫到的两(繁:兩)个同号幼儿为一组,进行剪刀、石头、布的游戏,后结《繁:結》束活动。

4大班体育教案àn :运西瓜 游戏目的:

1. 根据提供的平衡台进行游戏,并且完成一《拼音:yī》定的任务。

2. 发展幼(pinyin:yòu)儿自我保护能力及集体的合作精神。

3.培养幼儿不怕困难(nán)、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

准备:平衡台、擦汗毛巾(练:jīn)、各种辅助材料、球、网球过程:一、 幼儿[ér]与教师一同做准备活动。

1.绕《繁:繞》场跑(越过不同的障碍)。

2.自己选择平(拼音:píng)衡台做各种动作。

二、1.故事情节:夏天到了,西瓜也成熟了,可是瓜地周围是一条小河,我们要想办法把西瓜运【yùn】出来2.进行一些准备练习:站立传西瓜(引导幼儿多种(繁体:種)方法)、3.摆木桩进行游戏,开始运西瓜。(讲一些要求)4.加大难度运网球四.游戏评价。

表扬有突出表现的和能大胆尝试新方【练:fāng】法的幼儿

鼓励全体幼儿要主动学会想办法《读:fǎ》克服困难。

5大班《读:bān》体育教案:平衡凳游戏活动目标:

1、通过多种平衡凳游yóu 戏,发展幼儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼儿积极思维、主动创想[练:xiǎng]团结合作、富有责任感的品质及jí 遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让幼儿体(拼音:tǐ)验成功的喜悦、运动的快乐。

 活动准备:平衡(拼音:héng)凳12条活动过程:

一、开始部分1、活动手腕、脚踝2、热(繁:熱)身操二、基本部分1、幼儿自由选《繁体:選》择平(píng)衡凳,探索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组织幼儿集中展示比较有新意和锻炼[繁体:煉]价值的几种玩法,并让幼儿选出三种[繁:種]感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动(dòng)作串起来,幼儿分成四队进(繁:進)行平衡凳竞赛。(两遍)4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼儿尝试十人同时站上一条平衡凳。(如果都成功直接进入④)②择优示范,请他们谈谈为何能成功,并总结归纳出如下几点:

a、要稳住重心,不要摇[繁体:搖]晃,不要推挤。

b、多想到同伴,采取紧贴和《拼音:hé》侧站的方式,以增加空间。

c、间隔幼儿手(读:shǒu)臂互拉的技巧。

③请幼儿们再【练:zài】次活动,牢记同伴获得成功的经验:控制平衡,站的姿势(繁体:勢),要【yào】有序。

④结合已有澳门永利经验,增加难度【读:dù】,再次游戏。

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将两条平衡凳并在一起,减小空间,让二十名幼儿站上shàng 去。

⑤如果失败(拼音:bài),引导幼儿分析xī 原因,再次尝试。如果再次失败,教师将协助幼儿完成,并告诉他们要注意的地方,然后再集体完成一次。

⑥如果成功,老师加入再(pinyin:zài)玩一次。用表扬的方式告诉他们成功的所在。

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⑦一(读:yī)起感受成功的喜悦,欢呼。

三、结束部分玩了半天,身体累累的吧?,现在zài 两(繁:兩)个小朋友互相帮助按摩一下,放松放《pinyin:fàng》松。

(老师可对活动(拼音:dòng)进行讲评)活动延伸:

和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情,及(pinyin:jí)通过合作,互相帮助后全体站上平{píng}衡凳的喜悦心情,引导幼儿认识到只要开动(繁体:動)脑筋,相信自己,团结合作,再大的困难也能克服。

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