幼儿园体育夹包比赛教案 幼儿园大班体育游戏(繁：戲)教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

游戏规则：1、必须双手扶把脚踏车至浮桥；待上(pinyin：shàng)桥[qiáo]后[繁体：後] 才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返 回应在原地重新通过。

2大班体育活动(繁：動)－调皮的小袋鼠（单双脚跳）活动目标：

1、练习多种跳的方法[fǎ]：单脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中不同障碍物的设置，尝试多种跳的方法{拼音：fǎ}。

3、乐意参与跳的活动，并《繁：並》努力克服困难，一直跳到结束活动准备：

圈若干、椅子两《繁：兩》把。

　活直播吧动(繁：動)过程：

1、准备活动。　幼儿园[繁：園]大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）

游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中【pinyin：zhōng】引导幼儿按照儿歌内容变换(拼音：huàn)跳的姿势。

2、游戏活动：调皮（练：pí）的小袋鼠

（1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单脚跳【pinyin：tiào】及（读：jí）双脚开合[繁体：閤]跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅子。

（2） 游戏开(拼音：kāi)始前，教师先师范讲解动作要领及过程，让幼儿明白游戏的规{练：guī}则及玩法(pinyin：fǎ)。

戏开始，排头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小(pinyin：xiǎo)桥（即绳子），再{练：zài}进行开合跳圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队，拍一下第二位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、放松活《拼音：huó》动。

教师带领幼儿边唱边进行游戏[繁体：戲]袋鼠。

附(读：fù)：儿歌跳跳跳，双脚跳，跳跳跳tiào ，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天跳，身体好。

3大班体育教案：数字格子【pinyin：zi】跳跳乐活动目标：

1、探索泡沫垫【diàn】的多种玩法。

2、结合数字规律练习（繁体：習）单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳{读：tiào}的能力及动作的de 协调能力。

3、努力听澳门永利清教师指令，遵守{练：shǒu}游戏规则。

活《练：huó》动准备：

人手一块《繁：塊》泡沫垫，1-10的数字卡片2套。

活【pinyin：huó】动过程：

一、开始部分（pinyin：fēn）。

今天天气真不错，我们一起来玩玩吧！（幼儿随铃鼓的变化变大【读：dà】圆[繁：圓]—-小圆—-蜗牛圆 ） 二、基【拼音：jī】本部分。

1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗(ma)？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的【读：de】小伙伴一起玩。（幼儿《繁：兒》四散游戏）师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况[繁：況]及时进行指导（合作、交 往方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔gé 一段距离就(读：jiù)摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间jiān 距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两块相靠竖向《繁：嚮》摆放，提高跳跃的难度，加jiā 大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢，不得分开。

2、讲评幼儿游戏情况，表（繁体：錶）扬玩法新颖，合作默契的幼儿。

3、出示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的本领是什么？今天【读：tiān】我(wǒ)们来和小袋鼠学习跳的本领，看看谁会是跳跃冠军。

4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行（xíng）跳的练习澳门新葡京。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。

※ 将泡沫垫平放，双脚并拢跳过(繁体：過)。提《拼音：tí》醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高能跳过几块泡沫mò 垫。

※ 将泡沫垫《繁：墊》隔一定距离平放，幼儿有序进行连[繁：連]续跨跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

※ 将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽【练：jǐn】量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新【读：xīn】摆（繁：擺）放。

5、将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背[繁体：揹]、捏捏腿，做(拼音：zuò)一做放松运动。

6、游戏《数字格子《练：zi》跳跳乐》。

出示数字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫（读：mò）垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃[拼音：yuè]活动。

※ 单脚跳顺数（或{读：huò}倒数）。

※ 双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。

※ 左【读：zuǒ】脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。

变化摆放方法，继续游戏[繁：戲]。

三、结束部澳门新葡京分，游(繁体：遊)戏《叫号猜猜碰》。

幼儿（繁体：兒）听教师叫号，叫到的两（繁：兩）个同号幼儿为一组，进行剪刀、石头、布的游戏，后结《繁：結》束活动。

4大班体育教案àn ：运西瓜 游戏目的：

1. 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一《拼音：yī》定的任务。

2. 发展幼（pinyin：yòu）儿自我保护能力及集体的合作精神。

3.培养幼儿不怕困难(nán)、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

准备：平衡台、擦汗毛巾（练：jīn）、各种辅助材料、球、网球过程：一、 幼儿[ér]与教师一同做准备活动。

1.绕《繁：繞》场跑（越过不同的障碍）。

2.自己选择平(拼音：píng)衡台做各种动作。

二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运【yùn】出来2.进行一些准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种（繁体：種）方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）4.加大难度运网球四.游戏评价。

表扬有突出表现的和能大胆尝试新方【练：fāng】法的幼儿

鼓励全体幼儿要主动学会想办法《读：fǎ》克服困难。

5大班《读：bān》体育教案：平衡凳游戏活动目标：

1、通过多种平衡凳游yóu 戏，发展幼儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼儿积极思维、主动创想[练：xiǎng]团结合作、富有责任感的品质及jí 遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让幼儿体(拼音：tǐ)验成功的喜悦、运动的快乐。

　活动准备：平衡（拼音：héng）凳12条活动过程：

一、开始部分1、活动手腕、脚踝2、热(繁：熱)身操二、基本部分1、幼儿自由选《繁体：選》择平(píng)衡凳，探索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组织幼儿集中展示比较有新意和锻炼[繁体：煉]价值的几种玩法，并让幼儿选出三种[繁：種]感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动(dòng)作串起来，幼儿分成四队进(繁：進)行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼儿尝试十人同时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳出如下几点：

a、要稳住重心，不要摇[繁体：搖]晃，不要推挤。

b、多想到同伴，采取紧贴和《拼音：hé》侧站的方式，以增加空间。

c、间隔幼儿手（读：shǒu）臂互拉的技巧。

③请幼儿们再【练：zài】次活动，牢记同伴获得成功的经验：控制平衡，站的姿势（繁体：勢），要【yào】有序。

④结合已有澳门永利经验，增加难度【读：dù】，再次游戏。

将两条平衡凳并在一起，减小空间，让二十名幼儿站上shàng 去。

⑤如果失败(拼音：bài)，引导幼儿分析xī 原因，再次尝试。如果再次失败，教师将协助幼儿完成，并告诉他们要注意的地方，然后再集体完成一次。

⑥如果成功，老师加入再(pinyin：zài)玩一次。用表扬的方式告诉他们成功的所在。

⑦一(读：yī)起感受成功的喜悦，欢呼。

三、结束部分玩了半天，身体累累的吧？，现在zài 两(繁：兩)个小朋友互相帮助按摩一下，放松放《pinyin：fàng》松。

（老师可对活动(拼音：dòng)进行讲评）活动延伸：

和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情，及（pinyin：jí）通过合作，互相帮助后全体站上平{píng}衡凳的喜悦心情，引导幼儿认识到只要开动(繁体：動)脑筋，相信自己，团结合作，再大的困难也能克服。

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