幼儿垃圾的分类和回收教案？1 活动目标：1、知道哪些垃圾是可利用的、不可利用的以及有害的物质。2、懂得垃圾分类的意义，培养幼儿的环保意识。3、巩固使用鼠标#28单、双击、拖放、指向#29的能力。2 活动准备：教学课件，幼儿用电脑，垃圾桶三个，实物垃圾若干，利用可回收垃圾做成的新产品
幼儿垃圾的分类和回收教案？
1 活动目标：1、知道哪些垃圾是可利用的、不（拼音：bù）可利用的以及有害的物质。
2、懂得垃圾(读：jī)分类的意义，培养幼儿的环保意识。
3、巩固使用鼠标#28单开云体育、双击、拖《读：tuō》放、指向#29的能力。
2娱乐城 活动准《繁：準》备：
教学课件，幼儿用电脑，垃圾桶三个，实物垃圾若干，利用可回收垃圾做成的新产(繁：產)品pǐn 。
幼澳门博彩儿垃圾的分类和回收教案àn 1
3 活动[拼音：dòng]过程：
谢老师刚刚收到了一封信，我们一起来看一下是谁写来的。（谢老师你好！我知道你是滨江幼开云体育儿园的老师，你所在的幼儿园和社区的环境都很漂亮，我为你有一个这么干净、卫生和美丽的环境而感到高兴。可是我心里却很难过，您知道我为什么会难过吗？寄上4张照片给你们，看[pinyin：kàn]了就会明白我为什么难受了。祝您开心，地球妈妈！）这信是地球妈妈写来的，我们马上来看看照片，看看它为什么难过好吗？
（播放照片（练：piàn））
原来（繁：來）是这样呀！有些人不《拼音：bù》爱护环境，随意的丢弃垃圾，你们看看这有多脏呀！地球妈妈看到自己的身上全是垃圾，它当然会伤心难过了。
其实，地球妈妈悄悄的告[拼音：gào]诉了老师一个很好的办法，请小朋友们仔细的看《拼音：kàn》大屏幕，听听是什么好办法。
（播放课件(jiàn)，片段一）
问题一：回收垃圾（练：jī）是什么意思呢？
小(拼音：xiǎo) 结：每一天都会有各种各样的垃圾被丢掉，聪明的人【练：rén】们想到其实有一些垃圾是可以把它收回来，再进行加工做成新产品再一次使用，这样的一个过程叫做“垃圾回收”。
问题二：什么样的垃圾是可直播吧以回收的{读：de}呢？
（播放课件，片段二（读：èr））
幼儿垃圾的分类和回收教案2
鼠标单击某种垃圾，电脑详细解释出该垃圾的性质，以提问的方式让幼儿知道，绿、黄、红三个(繁体：個)垃圾桶分别是装可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾的。并用拖放(fàng)的方式放入桶内，操作继续。
实【练：shí】物操作：出示实物垃圾和回（繁体：迴）收垃圾，请幼儿分类。（请三名幼儿逐个对三种垃圾进行分类，丢(拼音：diū)入相应的桶内）
问题三：到底这些可利用的垃圾能再做成什么呢《读：ne》？小朋友们想不想知道呀！
（出示二(拼音：èr)次利用的新产品实物和播放课件，片段三）
通过课件知zhī 道，分类出来可以再利用的垃圾可以再生产出哪些有用的新产品，知道它的《pinyin：de》价值，懂得了垃圾分类的意《练：yì》义。
小 结：原来有些是垃圾是这可做出这么多新的好的东西的呀！那下次(cì)小朋友再丢垃圾的时候动动脑筋，用我们今天学到的新本领去给垃（练：lā）圾分分类再丢掉好吗？
幼儿上机操作《读：zuò》活动：
（一{拼音：yī}）、示范讲解：你们真是太《读：tài》棒了，帮助了地球妈妈解决了一个大难题，她的病也好了，心情也好了！今天老师也给你们准备了一个好玩的游戏，我要让小朋友在电脑上，动动你们的小手，运用起今天学的本领来把垃圾分类《繁体：類》。双击《垃圾分类》，单击《小游戏》图标，按提示用鼠标拖放的功能，把垃圾放处相应的垃圾桶内。
（二）、幼儿上机操cāo 作，教师巡回指导。
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