小班我爱喝水教案课后反思我爱水朋友教案《拼音：àn》幼儿园？

我爱水朋友教案幼儿园？　活动目标：　　1、了解水的用途，知道水资源的宝贵。　　2、在亲自体验中，懂得爱惜水，知道节约用水。　　教学重点：　　了解水的用途，知道水资源的宝贵。　　活动准备：　　1、教材、两盆花（一盆先不浇水叶子有些垂下）、与水有关的图画一幅

我爱水朋友教案幼儿园？

　活动目标：

　　1、了(le)解水的用途，知道水资源的宝贵。

　　2、在亲自体（繁：體）验中，懂得爱惜水，知道节约用水。

　　教学重[pinyin：zhòng]点：

　　了(繁：瞭)解水的用途，知道水资源的宝贵。

　　活{读：huó}动准备：

　　1、教材、两盆花（一盆先《读：xiān》不浇水叶子有些垂[拼音：chuí]下）、与水有关[繁体：關]的图画一幅。

　澳门新葡京　2、幼儿生活经验：初步了解生活中哪些《练：xiē》地方需要水？

　　活极速赛车/北京赛车动【dòng】过程：

　澳门威尼斯人　一{yī}、引入

　　二、了解水的用途

　　1、教师出示事先准备《繁：備》好的两盆花：浇过水的和没浇过水的各一盆，请幼儿观察，并引导幼儿发现两盆花的不同，了解植物生长与[繁：與]水的关系。

　　2、利用画面的情景，了解水与人类生存的关系。引导幼儿[繁：兒]观察画面，教师提出(chū)问题：说说画面中小朋友在干什么？鱼生活在什么地方？小朋友用水在做什么？

　　由此引起幼儿对水的关注，知道人们生活和小动物生存都离不（pinyin：bù）开水。

　　3、结合幼儿对水的认识，引导其说说水有什么用途tú 。

　　引导幼儿结合自己的体验澳门银河说说什么时候需要水《拼音：shuǐ》？

　娱乐城　4、请幼儿进一步【练：bù】思考并讨论：生活中如果我们没有水会怎样？在幼儿充分感知水的用途及水的重要性的基础上，讨论：在生活中怎样节约用水、怎样爱惜水？

　　三、活动《繁：動》延伸：

　　1、利用语言活动学习儿歌#30"小【读：xiǎo】水管#30"，知道要节约用水。

　　2、日常生活中，随时提醒幼儿节约用水，养成《拼音：chéng》节约用水的习惯。