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逻辑学不是不能学好的 学习逻辑学有必要吗?怎【练:zěn】么学比较好?

2025-02-26 03:06:19Health-Conditions

学习逻辑学有必要吗?怎么学比较好?逻辑思维能力,具有先天性的强弱,在于每个人的运用发挥和表达。逻辑思维最适用于社会,社会活动,社会科学。有些人善于用逻辑思维表达,适合于公关宣传,有些人逻辑思维很强,但口才不好,是闷葫芦里的东西,有货倒不出来

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学习逻辑学有必要吗?怎么学比较好?

逻辑思维能力,具有先天性的强弱,在于每个人的运用发挥和表达。逻辑思维最适用于社会,社会活动,社会科学。有些人善于用逻辑思维表达,适合于公关宣传,有些人逻辑思维很强,但口才不好,是闷葫芦里的东西,有货倒不出来

逻辑思维跟据环境,跟据每个人的性情不同,所运用的效果就不同。学习逻辑学很有必要,可以增《拼音:zēng》强人的自身素质,提高在社会上的适应能力。逻辑学也不是每个人都能学的,文学水平低的人肯定效果不佳,他们也不善于思维运用与发挥,有些事情是内因起决定因素,外因很难改变先天(读:tiān)原素

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为什么不把逻辑学加入义务教育?

逻辑讲究思辨,讲究质疑,逻辑推理的过程十分严谨,有公认的定律。

而在应试教育的体制下,有很多形式主义(繁:義)教条主义的东西,是完全经不起逻(繁体:邏)辑上的思辨和质疑。

澳门伦敦人【练:suǒ】以,干脆不教了。

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怎么才能学好逻辑学,自学的?

谢谢头条号【珍爱生命拒绝公知】的 邀请。

认知框架君来谈一下幸运飞艇《练:xià》个人的认知与理解。

个人的【逻辑学】是自学来得dé 。

学习【逻辑学】是(读:shì)要讲究学习方法的,其实(shí)学习【任何知识】都是要【读:yào】讲究方法的。

当我[pinyin:wǒ]们谈学习时,其实有2个层面

第一个层[拼音:céng]面是学习的方法、学习的工具、在这里把【方《读:fāng》法、工具】组[繁体:組]合起来,形成一套学习的方法论。

第二个层面,利用学[繁:學]习方法论来学习知识,在这里就是利用【学习(繁:習)方法论】来学习逻辑学。

个人学习逻辑学,主要采取的是【框架(jià)法】

框架法的核心在于《繁:於》创建联系。

把新学的逻辑学知识和已知的逻辑学知识联系起来,形成(拼音:chéng)一个有联系的框架(读:jià)。

用【娱乐城大脑里的已知】来[繁体:來]联系【新学来的知识】。

所谓用【已知】来联(繁:聯)系【新学来的知识(拼音:shí)】,就是在两个知识点之间建立一种联系(关系),所建立的联系(关系),就形成了一个路径。这样新学的知识,就被同化到已(练:yǐ)有的结构。

这样通过【已有的结构】比较容易就能提取【新学的(练:de)知识】。

把新学的知识,通过创造一个衔接,联【繁体:聯】系到大脑里已有的结构。

举一个例子,自己通澳门威尼斯人过应用【框架法】来建立起一{yī}个逻辑框架。

之前所《拼音:suǒ》学的逻辑学,对自己来说,就是碎片化的。

  1. 属性、性质、关系

  2. 概念、内涵、定义、外延、划分

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  3. 判断、假设

  4. 推理、论证

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通过框架法,把上边的基础概念联系起来,形成框架,并注意学习的前后顺序性。

这一个个知识(shí)点,缺乏联系,大脑里缺乏一个框架把这些分立的知识点联系起来,最终所学到的逻辑学就是一些碎片化,就是一些支【读:zhī】离破碎的知识。

这样的学习,自己想通过逻辑去思考一个《繁:個》问题时,是没办法应用的。

学习没有【建成】大脑里的一个[拼音:gè]框架。

思考时就别奢望,能够框架性的系统思考。

可以参考自己的专栏,【从0到1设计一个简单的逻辑框架】,这个框架我是如【rú】何一步一步搭澳门新葡京建出来的。如何把那些碎片化的知识联系起来,并形成一个有联系的逻辑框架。

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