小班教案清理卫生教案幼儿园小班【pinyin：bān】健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体【tǐ】清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。

活（读：huó）动准备

情景歌（pinyin：gē）曲(繁体：麴)《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水{shuǐ}盆、香皂、毛巾）。

活动过程实[繁：實]录

一、激趣【练：qù】导入

师：孩子们，听！什么声音？（播bō 放录音《找朋友》）是世界杯谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。

（评析：此环节【繁：節】有效利用“幼儿好奇（练：qí）心强”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼yòu 儿的观看愿望。）

二、看课件《小猪[繁体：豬]变干净了》

1、师：小猪找到朋友了(le)吗？

幼（拼音：yòu）儿：没有。

2、师：为什么小兔子【幸运飞艇pinyin：zi】和小白鹅都不愿意跟小猪玩？

幼儿：因为小猪太脏了《繁：瞭》。

3、师(繁：師)：小猪该怎么办呢？咱们来帮他想个办法吧。

幼儿A：自己玩[拼音：wán]。

幼儿B：自己玩多(幸运飞艇读：duō)没意思。再找别人去。

幼儿C：别人也会嫌他(读：tā)脏，不跟他玩。小猪应该洗干净。

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师(shī)：咱们来看看小猪是怎么做的。

继续（繁体：續）看课件后提问：

4、师：开云体育小猪是怎样变干净jìng 的？

幼儿：洗澡（pinyin：zǎo）！

5、师：小猪变干净后，小兔子和小白鹅愿意《练：yì》跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们玩得《拼音：dé》可开心了。

6、师：你喜欢跟什《读：shén》么样的朋友玩？脏的，还是干净的？

幼儿：我澳门威尼斯人喜欢干净的朋【péng】友。

小结：小兔子和小白鹅愿意跟干(gàn)净的小猪玩(繁体：翫)，我们喜欢跟干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评《繁：評》析：在这一环节，我采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于《繁：於》帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此cǐ 过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗澡《拼音：zǎo》

1、师：大家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的(拼音：de)方法变(繁：變)干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢？