幼儿园小班{练：bān}科学奇妙的口袋教案幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？活动目标：1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

活动目标：

1、初步掌握【练：wò】图形间隔排序的规律。

2、会按一定的de 顺序进行排序。

3、培养幼儿思维能力(拼音：lì)及激发幼儿参与数学活动的兴趣。

活(澳门新葡京练：huó)动准备：

1.经验准备：小朋péng 友已会按从大到小，从小到大排列。

2.材料准备：ppt、图形宝宝澳门新葡京、三角形(拼音：xíng)和圆形贴纸。

重点难点【pinyin：diǎn】：

1.在教师引导下找出【chū】图形排序规律。

2.按一定顺【pinyin：shùn】序排序。

活动[繁体：動]过程：

一、导入rù ppt，激发幼儿兴趣。

二、图形（xíng）排队，找出图形排序规律。

1、火车已经{繁：經}开到我们班里啦，图形宝宝已经迫不及待的想出[繁体：齣]来跟我们班的小朋友认识了，我们【pinyin：men】一起睁大眼睛看一看。

2哪个图形宝宝来（繁：來）啦?出示圆形图形.来了几个.#281个#29

3、教师边放圆形边说：圆形宝宝请你排在小花后面，圆形宝宝后面《繁：麪》跟着谁？同时出示三角形图片。三角形宝宝请你排在红线上，三角形宝宝后面(繁体：麪)跟着{练：zhe}…….出示圆形

4、圆形宝宝请你跟紧三角形后面，圆形后面会跟着谁呢？你们猜《练：cāi》会是（shì）谁？（三角形）

5、圆形和[练：hé]三角形宝宝怎么排排队的呀？（一个跟着一个）

6、一个跟着一个，谁跟着谁澳门金沙呀，三角形跟着谁呀，我{练：wǒ}们一起来说一说好吗？（伸出小手说）

7、谁排在最前面呀[练：ya]，圆形后面跟着谁呀，教师指幼儿念完，教师继续念空位的图形，哎呀（拼音：ya），糟了，还有两个宝(拼音：bǎo)宝掉队了，我得赶紧把它找回来。

8、手拿圆形和三角形，这两个调皮的宝宝，一起跑出来了，谁能帮助它们呀，像前面的圆形宝宝这样，一个跟着一个交替的排。

9、请幼儿来操(拼音：cāo)作，并集体检查。

三、.游戏#30"什么图形不见(繁体：見)了#30"

1、记住它们怎么排排队的《de》吗？小眼睛遮住，不(拼音：bù)许偷看哦，师将圆形藏入口袋。哎呀呀，哪个调皮的图形宝宝藏起来了？

2、集[pinyin：jí]体检查，跟着幼儿找一找，边指边念。我们一起把它喊回来好吗？圆形宝宝《繁：寶》快回来？

3、小眼睛闭起来(拼音：l澳门新葡京ái)，请一幼儿将图形宝宝藏好，哎呀，这次哪个调皮的图形宝宝不见了？我们一起来找一找，把它喊回来，集体检查。

四、开火车游戏{练：xì}

五《拼音澳门博彩：wǔ》、结束活动

师：图形宝宝今天跟我们小朋友玩的可开心了，你们开心吗？它们要回家（繁：傢）休息了，我们跟图形【练：xíng】宝宝【bǎo】们挥挥手说再见吧！