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保育员专题讲座培训心心得范[繁体:範]文 小班的保育特点?

2025-03-26 11:31:07Health-Conditions

小班的保育特点?小班孩子主要重在保育和常规的培养中班主要是知识的积累大班也是知识的积累,并且需要多面的,这个年龄段的孩子求知欲很强,你要把你知道的如实告诉孩子,如果不懂,就说你也不太清楚,要查了以后再告诉他们

小班的保育特点?

小班孩子主要重在保育和常规的培养《繁:養》

中班主要是知识的(拼音:de)积累

大班也是知识的积累,并且需要多面的,这个年龄段的孩子求知欲很强,你要把你知道的如实告诉孩子,如果不懂,就说你也不【读:bù】太清楚,要(yào)查了以后再告诉他们。

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一般刚毕业[繁体:業],学校的领澳门博彩导不会太注重这些,而是看你的潜力,看 你是不是适合做幼儿园教师。

(1)组织新保育员学习保育员职(繁体:職)责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与教(练:jiào)师配合的指导工作。

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  (2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。

  (3)科学安排幼儿一日活动,注意动静交替(拼音:tì)。在幼儿一日生活活动中做好安全防护工(读:gōng)作,杜绝意外事故发生。

  (4)定期洗、晒、消Du玩具、用具和寝室。注意保持室shì 内外环《繁:環》境和幼儿仪表的整洁。

  (5)重【练:zhòng】视班级幼儿(繁体:兒)良好的常(拼音:cháng)规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。

  (6)根据幼儿的年龄特点,发展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良好【pinyin:hǎo】环境【jìng】,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,配合园的检查。

  (7)鼓励年段教师树立正确的(pinyin:de)儿童观、教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励、Ji励的话语增进幼儿的自信心,使幼儿喜《练:xǐ》欢上幼儿园。

  #288#29有计划地开(繁体:開)展新主题活《pinyin:huó》动《好吃的食物》、《鞋子踏踏响》,制定主题活动网络、主题目标网《繁:網》络。

  世界杯(9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的#30"测量体检工作《zuò》。

  (二)教jiào 科研工作:

  (1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段教师工作的{de}自觉性和积极性。领会学园教研专(繁体:專)题活动精神,各(pinyin:gè)班根据幼儿特点及兴趣,认真开展美术专题教研,小一班开展《以游戏形式开展小班美术活动》,小二班开展《幼儿运用色彩绘画初探》课题活动,做到班班有课题。

  (2)贯彻《纲要》精神,以“领域”为主(zhǔ)、“主题”为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面发展的活动。认真制定周、逐日计划,做到教育有目的【读:de】,行动有方向,使每次活动行之有效。

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  (3)保证每两周一次的年段教研活动,并做好记录。大胆设计《繁:計》有创意的教育活动内[繁:內]容和方法,参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动,做到有集中、有分散。

  (三)家长(繁:長)与社区:

  (1)各班在“家教园地{dì}”向家长宣【xuān】传本月、周、半日的教育教学内容及相关【练:guān】的家教文章,让家长把握家教方向,增强家长的使命感和责任感。

  (2)健全家园联系,充分发挥家长园地的桥梁作用,提高家长开放日活娱乐城动的质(拼音:zhì)量,开展适合幼儿年龄特点的亲子活动,沟通家园教育效应,确保家园教育的一致性。

  (3)提高家访、面访、电话访问(繁:問)、你说我说大家(繁体:傢)说等方式,完善{读:shàn}家园沟通。

  (4)通过“家长[繁:長]学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动,密切家园联系,与家长共同领会《纲要》精神,逐步树立儿童观、发展观、教育观,形(读:xíng)成家庭、幼儿园教育的合力。

  (5)鼓励家长积【繁体:積】极动笔【繁:筆】,撰写家教文章,推荐有代表性的论文在园报上发表。

  二、月份(读:fèn)工作安排:

  九月{读:yuè}份:

  (一)保教工(读:gōng)作:

  1、根据[繁:據]教育目标,期初环境布置(墙饰、区角、家园栏),迎接幼儿(繁:兒)入园。

  2、各班保教人员开展期初澳门威尼斯人保教活动,注意新【pinyin:xīn】生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规训练。

  3、做好小班的早操编排并及时训练幼yòu 儿学习新操,使之爱参与锻炼。

  4、做好班级管理工作,配合幼儿园做[pinyin:zuò]好“泉州(pinyin:zhōu)市优质幼儿园”的初评准备工作。

  (二)教研yán 工作:

  1、参加园教研,开展年(nián)段教研活动,讨论新早操的具体内容。

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  2、针对幼儿的实际,结合学园工【练:gōng】作制订幼儿一日活动常规和班级【繁:級】工作计划。

  3、各班制定教研【yán】课题计划。

  4、鼓励教师参加澳门伦敦人(读:jiā)晋江市“教坛新秀”评选活动。

  (三)家长【zhǎng】、社区工作:

  1、召开期初家长会,推选热心家长为《繁:爲》家委会成员。

  2、配合家长做好新生入园工作,减轻幼儿[繁体:兒]分离焦虑。

  3、各班创设“家园联系(繁:係)栏”,驾起家园互动的桥梁

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