认(拼音：rèn)识春天的花小班教案春天的植物有哪些教案小班？

春天的植物有哪些教案小班？　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花　　活动目标：　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。　　活动准备：　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花

春天的植物有哪些教案小班？

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活动目{mù}标：

　　1.感受春天的美，萌发热（繁体：熱）爱春天的情感。

　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它[繁体：牠]是春天里开得最早的花，又(拼音：yòu)叫#30"报春花#30"。

　　活动准备【bèi】：

　　选择迎春花开放fàng 的一户外场地或在园内寻找迎春花。

　　活动(澳门新葡京繁体：動)过程：

　　一、示迎春花引入课题《繁：題》

　　二、认识迎春(读：chūn)花

　　1.带领幼儿在户外寻找春天开放（pinyin：fàng）的花。

　　教师：你开云体育知道现在是什(拼音：shén)么季节吗？

　　教师：你知道现在【pinyin：zài】有哪些花开了吗？

　　教师：春天【tiān】到了，请小朋友找找有什么花开放了？

　　2.引导幼儿观察迎春花。

　　教师：这是什么花？开在什么季节[繁体：節]？

　　教师：因为这种花儿（繁：兒）向xiàng 我们报告春天来了，所以叫迎春花，也叫报(繁体：報)春花。

皇冠体育　　教师：迎春花市【读：shì】什么样子的？

　　引导幼儿澳门新葡京《繁：兒》从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。

　　教师：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们{练：men}来数一数.

　　教师：花瓣是什么【练：me】样子的？像什么？迎春花有香味吗？

　　教师引导幼儿一起用比【pinyin：bǐ】较完整的语言来描述所看到的迎春花。

　　3.引导(繁体：導)幼儿爱护花儿。

　　教师：你（读：nǐ）们喜欢迎春花吗？迎春花开后，还会有什么花开呢？

　　教师：春天(拼音：tiān)美吗？为什么呢？

　　教师：我们应该怎样(繁体：樣)爱护春天里的花呢？

　　三《拼音：sān》、小结

　　皇冠体育迎春花是春天《练：tiān》里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。