当前位置:Health-Conditions

大班教案耳朵进水了 2016年大班健康课的(练:de)《耳朵进水了》的教案?

2025-03-01 14:22:58Health-Conditions

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案?【活动目标】  1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。  2、知道“爱耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。  【活动准备】  耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案?

【活动目标】

  1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。

  2、知道“爱《繁:愛》耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。

  【活动《繁:動》准备】

  耳朵模型、请保健医生(shēng)进课堂、音乐、绘画材料。

  【活动过【pinyin:guò】程】

世界杯下注

  一、耳朵的《de》秘密:

世界杯下注

  1、出示耳朵【练:duǒ】模型,引起幼儿兴趣。请保健医(繁:醫)生给小朋【péng】友介绍耳朵的构造,讲解保护耳朵的重要性。

  2、讨论:我们怎么样来保{bǎo}护耳朵?

  3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,不能随便挖耳朵,也不能大dà 声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的,遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方《拼音:fāng》法。

  4、幼儿一起模【pinyin:mó】仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。

  5、儿歌:《我是【shì】轻轻》

  “我是轻轻”的活动,教育幼儿说话轻轻,走路轻轻,搬放东世界杯西也要轻轻…,引导幼儿从自身做起,培养良好的生活习惯,减少噪音,保护听力,健康快乐的成长[繁体:長]。

  二(拼音:èr)、小小耳朵本领大。

  1、听歌曲《声音的世界》小雨弹琴淅沥[繁体:瀝]淅沥,小鸟歌唱叽叽叽叽,(屈老师 www.qulaoshi.com)声音的世界jiè 是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐。

  2、游[繁体:遊]戏体验:

  游戏一:请你猜猜我是谁[繁体:誰]?

  请全部幼儿蒙上眼{yǎn}睛,然后请【qǐng】其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?

  游戏二:我是《练:shì》聋人

  让幼儿捂起耳朵,体验聋人听不到声(读:shēng)音的感受,体验耳朵的重要性。

娱乐城  游戏三[pinyin:sān]:小小耳朵本领大

澳门巴黎人

  引导幼儿倾听各(练:gè)种声音(汽笛声、动物叫亚博体育声、雨声、风声),让幼儿模仿各种听到的声音。

  3、小结:耳朵是我wǒ 们身体重要的器官,我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的,生活中有各种声(繁体:聲)音,我们只要安静地倾听就能发现和感{读:gǎn}受。

  三、“爱耳日”里争(繁:爭)做小小“爱耳宣传员”。

  1、教师(繁:師)简要讲解“爱耳日”的来历及意义。

  我们的耳朵本领可真大,小朋友一直播吧定要好好爱护我们的耳朵,我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日”,为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的(拼音:de)认识,推动大家养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。

  2、争做小小“爱(繁体:愛)耳宣传员”。

  我们小朋友都知道保护耳朵的重要性,也学到了保护耳朵的方{练:fāng}法,可是还有好多人不知道,我们来做“爱耳宣传员”,把我们知道的保护耳朵的知识告诉(繁体:訴)更多的人。

澳门新葡京

  3、师幼【练:yòu】共同设计“爱耳日”宣传海报。

  【活动延yán 伸】

  3月3日“爱耳日”师幼带宣传海报到社澳门新葡京区或在幼儿园门口向(拼音:xiàng)大家宣传爱耳护耳的知识。

本文链接:http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/5101562.html
大班教案耳朵进水了 2016年大班健康课的(练:de)《耳朵进水了》的教案?转载请注明出处来源