幼儿园大班语言，古诗，寻隐者不遇，绝句怎么写教案？一、活动目标：1、理解古诗的内容，学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律美。2、理解古诗中有关字词的含义，萌发对祖国的美好河山的喜爱。二、活动准备：1、幼儿用书19页
幼儿园大班语言，古诗，寻隐者不遇，绝句怎么写教案？
一、活动目标：1、理解{练：jiě}古诗的内容，学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律美。
2、理解古诗中有关【练：开云体育guān】字词的含义，萌发对祖国的美好河山的喜爱。
二（èr）、活动准备：
1、幼儿用（yòng）书19页。
2、挂图《绝句[pinyin：jù]》。
3、语言(拼音：yán)磁带。
三、活动重点：学习有节奏地朗诵古诗[繁体：詩]，感受韵律美。
四、活动难点：理解古诗中有关字词的含义(繁体：義)。
五、活动过{练：guò}程：
1、出示挂图，激发幼澳门永利儿学习兴(拼音：xìng)趣。
2、启(繁：啓)发幼儿讲述画面内容，学习古诗。
（1）教师以提问的方式启发幼儿描述画面内容。
（2）在幼儿澳门新葡京讲述的基础上，用古诗的第一句话进行概括{pinyin：kuò}，学习相关字词。
3、澳门银河完整地欣赏古诗（读：shī）。
（1）这[繁：這]四副(练：fù)图连起来就变成了一首优美的诗，题目叫《绝句》，大(拼音：dà)家来欣赏一下吧。
（2）播放录《繁：錄》音，幼儿欣赏，进一步学习古诗《绝句》。
（3）引导幼儿{pi亚博体育nyin：ér}理解古诗的内容和意境。
4、幼儿和《拼音：hé》老师一起朗诵古诗。
5、简要介绍古诗《繁：詩》的作者--杜甫。
六、教学反思《练：sī》：
学习古诗《绝句》时，我请两位会念的幼儿当小老师，孩子们都学得特别认真，始终关注两位#30"小老师#30"，没几遍孩子们都会背了。学会后，孩子们都争先恐后的要当#30"小老师#30"，我满足了小朋友的愿望。对于孩子来说，老师在他们心目中是多么神圣与伟大，而在实践中（zhōng）他们(拼音：men)又有了切身的体会。此后，孩子们学诗的兴趣日益浓厚，更主要的是它使自信回到了孩子的脸上体验到了学习的快乐，作为老师又何乐不为之呢？
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