幼儿[繁体：兒]园打击乐娃哈哈教案幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？活动目标】1、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】舞蹈编排：#281#29脚步以垫步贯穿始终

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

活动目标】

1、演唱歌曲【练：qū】《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。

2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着《拼音：zhe》音乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动（繁：動）准备】

世界杯舞蹈《dǎo》编排：

#澳门博彩281#29脚步以垫步《bù》贯穿始终。

#282#29听歌词(cí)，记动作次数。

第一句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在左上方一（pinyin：yī）高一低转动手腕两次。

第二句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在右上方【pinyin：fāng】一高一低转动手腕两次。

第三句歌词：澳门威尼斯人双手在胸前拍手两次，双手侧平举，转动手【pinyin：shǒu】腕两次。

第四句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在头顶上方转(繁体：轉)动手腕两次。

第五句歌[pinyin：gē]词：双手在胸前一边拍手一边自转一圈。

第六句歌词《繁：詞》：双手在胸前拍手三次，最后双手翘(繁：翹)起大拇指摆个造型。【活动过程】

一、学唱歌（练：gē）曲环节。

1、聊聊新疆的好吃的(读：de)、好玩的【读：de】、好看的风土人(rén)情，进一步了解新疆，喜欢新疆，激发幼儿学习新疆歌舞的兴趣。

2、学唱歌曲，熟悉歌【gē】曲，强调在重拍上的歌词要唱得短促有yǒu 力些，如：我、是、花、真等，为学习垫步打好基(读：jī)础。

二、学习娱乐城(拼音：xí)垫步。

1、创设一个“乘《拼音：chéng》坐火车去新疆旅游”的情景，辅助提问：“火【练：huǒ】车怎么开呢？”引导幼儿观察老师示范的火车开法：双【shuāng】手叉腰，做垫步。

2、交流自己的发现。如：“一只脚在另一《拼音：yī》只脚的后面一点用脚尖踩。”“脚踩下去的时候身体《繁：體》要长高。”……幼儿模仿尝试，教《读：jiào》师观察指导。

3、教师(shī)邀请“火车开得好”的幼儿示范，再次帮助幼儿了解（练：jiě）垫步的要领，知道只有这样开火车才能到新疆。

4、出示铃鼓，介绍这是新疆叔叔跳舞时用的乐器。教师跟着音乐拍铃鼓，请幼儿跟着示范者再次开火车去新疆旅行。用铃鼓声给幼儿信号，在听到鼓声的同时脚踩下【xià】去，帮助幼儿踏上音乐的节奏{zòu}。

5、请一位把握节奏较好{hǎo}的幼儿来做《练：zuò》新疆叔叔拍铃鼓（pinyin：gǔ），带大家游览新疆美景。

三、学跳新疆(读：jiāng)舞。

1、教师示范舞蹈。辅助提问：“新疆阿姨是怎么跳的？”“手腕转动和扭动脖子表示什么意思？”联想到(dào)摘葡萄和葡萄很好吃的意思。“不同方位转动手腕表示什么意思？”幼儿(繁体：兒)联想是在摘不同地方的葡萄。

澳门伦敦人2、按舞蹈动（读：dòng）作的顺序编成了一首儿歌：

左边的葡萄大又yòu 大，

右边[繁体：邊]的葡萄甜又甜，

旁边的葡萄多又{读：yòu}多，

上边的葡萄数不《练：bù》清。

娃哈哈，娃《读：wá》哈哈，

新疆的葡萄亚克西。

3、在一边念儿歌一边《繁：邊》做动作的过程中学会舞蹈。