小学三年级数学示范课上册视 我孩子上三年级，数学成《chéng》绩很差，怎么提高孩子数学成绩？

我孩子上三年级，数学成绩很差，怎么提高孩子数学成绩？我们先来看看三年级下册都学习了哪些内容，在各个章节的学习中应该注意些什么问题，以北师大版本教材为例，我们来做一简单的分析和思考；三年级下册教材简单分

我孩子上三年级，数学成绩很差，怎么提高孩子数学成绩？

三年级下册教材简单分析：

第一单元是除法，主要学习三位数除以一《练：yī》位数；

第二单元主要学习图形《读：xíng》的变化，包含轴对称图形，图形的平移和旋转；

第三单元主要学习乘法，两位数与两位数《繁体：數》的乘法；

第四单元主要学习质量单位，克、千【练：qiān】克和吨；

第五单元主要学习面积，包含(练：hán)面积的认识，面积单位以及长方形(拼音：xíng)和正方形面积的计算；

第六单(繁：單)元主要学习分数，主要包括分数的《拼音：de》认识、大小比bǐ 较和同分母分数加减计算；

第七单元主要学习数（繁体：數）据的统计和表示。

重点章节是乘法、除法、面积（繁：積）和分数，在考试中占【zhàn】据了绝多数分值，质量单位、图形的变化和数据的统计和表示比较简单，在考试中所占比重不大，难度比较大一些的是图形的面积章节，所考察的题目【练：mù】难度会大一些。

计算模块是重点

一、除法{pinyin：fǎ}：

1、首先是除法运算的计算法则，这是除（读：chú）法【pinyin：fǎ】学习的基础和重点内容，所有的学习都建立在计算法则的基础之上.

在计算中一定要注意，当除法计算结果有余数时，一{pinyin：yī}定要保证余数比{读：bǐ}除数小。

2、商的位数的判断，这是对除法运算法则的理[lǐ]解。

①被除数最高位上的数字≥除数，商的位数跟被除数相xiāng 同     

如864÷4＝#28商是3位数#29，312÷3＝#28商是3位数(繁体：數)#29 

②被除数最高位上的数字＜除（pinyin：chú）数时，商的位数比被除数少一位     

如246÷6＝#28商《读：shāng》是2位数#29 。 

3、商《pinyin：shāng》中的0的问题是除法运算的重点和难点内容，需要熟练掌握和灵(líng)活《读：huó》运用除法运算法则。

三位数除以一位数，除到哪[练：nǎ]一位不够商1时，则添0，分为两种情况：

【注意】商中间、末尾的0起着占位的作用(读：yòng)，不能随便少去！ 

4、在除法运算中要养成估算和验算的习惯。

①计算时我们要养成先估算，再{zài}计算

除法的估算：在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千，然澳门金沙后进行计算，这【pinyin：zhè】样的计算就叫做估算。 

除法估算举例（lì）：312÷3≈300÷3=100 。 

②计算结束后，要验算，通过验算来判[pinyin：pàn]断计算是否正确。

没有余数：被除（读：chú）数＝商×除数 

有余数：被除数＝商×除数＋余数{pinyin：shù}

在（拼音：zài）除法运算中必须要理解和掌握以上shàng 知识要点，尤其需要注意商的中间有0和末尾有0的{pinyin：de}除法，这是本章的难点所在。

二、乘法《fǎ》

1、乘法运算法(fǎ)则：

①整十、整百的（de）数相乘，只需把前面数字相乘，再看两个乘数一共有几个0，就在[练：zài]结果后面添上几个《繁体：個》0。 

②两位数乘整十数的计算方法【练：fǎ】： 

直接用两位数乘以整十数十位上的数，然后在乘积末尾加【jiā】0即可。 

例如：23×50=？ 先用yòng 23×5=115，再在115后面添0，得到23×50=1150。

③两位数乘两位数的竖式计算方法（拼音：fǎ）

2、积的位数的【读：de】判定：

两位数乘两位数，积可能是（三）位【pinyin：wèi】数，也可能是（四）位数。

3、乘[chéng]法估算

在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接(练：jiē)近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。估算时，横式要【读：yào】写“≈”（约等号），答句中要加上“大约”。

如：估算18×22，可kě 以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。 （可以把一个乘数看（kàn）成近似数，也可以把两个乘数都同时看成近似数。）

4、混《pinyin：hùn》合运算：

先乘（chéng）除，再算加减； 

同级运算，应按从左到右【yòu】的顺序进行计算； 

如果有括号(繁体：號)，要先算括号内的运算。 

5、应用（拼音：yòng）：

在应用题中需要读题理清题意，先（拼音：xiān）确定到底是运用[练：yòng]哪一种运算，再列式计算并解答。

凡是问够[繁：夠]不够，能不能等的题目，都要三大步： 

①计（繁：計）算、

澳门威尼斯人②比【bǐ】较、

③答题[繁：題]。 

【别忘了比【拼音：bǐ】较这一步】。 

6、积的变化huà ：

这属于本章节比[pinyin：bǐ]较难的知识点，在考试中涉及不多，但需要有一{读：yī}定的了解，偶尔(繁：爾)会在选择、判断和填空中出现。

一个乘数不变，另一个乘数扩大若干倍，积也扩大相xiāng 同的倍数。 

例如：23×4=92，若23这个乘数不变，另一【拼音：yī】个《繁：個》乘数4扩大10倍，则积也扩《繁：擴》大10倍，为920。 

乘法的学{练：xué}习关键还是计算，要通过不断的练习来提升计算的速度和准确率，在应(yīng)用题中要理解乘法与除法的区别，到底是求总量还是求分量，要注意区分。

三、分数《繁体：數》

1、分数（读：shù）的意义

把一个整体平均分成若干份，表示其中的几份就是这个整体的【读：de】几(jǐ)分之几，所分的份数作分母，所占的份数作分子。 

认(繁：認)识几分之一：把一个整体平均分成几份，每一份就是它的几分之一。 

认识几分之几(繁体：幾)：把一个整体平均分成几份，取其中的几份，就是这个(繁：個)整体的几分之几。 

分数的意义关键在理解，一定要注意“平均”，在很多的概念题中（练：zhōng）会考察。

2、分数{pinyin：shù}大小比较

①分子相同比分母，分母小的分数(繁：數)反而大，分母大的分数反而小。 

②分母相同比分子，分子大的分数就大，分子小的分《拼音：fēn》数就小。

3、分【读：fēn】数加减法运算：

① 同分母分数相加、减法的计算方法：分母不变，分子相加jiā 、减；

② 1减几jǐ 分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数（1可以{练：yǐ}看[pinyin：kàn]作是分子分母相同的分数），再计算。

三年级教材中分数章节所涉及的知识点都是比较基础的，理解分数的意义是关键，掌握两种方法，大小比较方法和加{jiā}减计算方法，经常考察的就是那几种题型xíng ，完全可以通过短时间的复习强化得【pinyin：dé】到提升。

四、质量【pinyin：liàng】单位

1、质量单位的认（繁体：認）识

克（读：kè）：称比较轻的物品的质量用克作单位。用g表示； 

千克：称一般物品的质量《读：liàng》或称比较重《pinyin：zhòng》的物品的质量liàng 用千克作单位。用kg表示； 

吨：称很[练：hěn]重的或大型的（读：de）物品通常用吨作单位【拼音：wèi】。吨可以用字母“t”表示。  

在学习中一定要通过让孩子（pinyin：zi）通过实际感受来体会不同质量单位的差异，可以找到可以代表1g的物品，1kg的物品来让孩子实际体会，1t的物体是很难直接感受{读：shòu}，可以举例，通过形象来《繁：來》感受，在考试中一般会出现选填单位的题目。

2、单位选择{练：zé}：

称比较轻的物品，常用克（繁：剋）作单位，

称一般物品【读：pǐn】有多重，常用千克作单位，

称较（繁体：較）重物品用吨作单位。 

常见物[pinyin：wù]体的质量：

小朋友的体[繁体：體]重 30千克 

一本《b幸运飞艇ěn》书重50克 

一(yī)头大象重12吨 

一个(繁：個)书包重12千克 

一个西瓜《读：guā》重5千克 

一(拼音：yī)个苹果重200克 

一袋大米的重（pinyin：zhòng）为50千克 

一张纸【繁：紙】重1克 

3 、千克、克、吨之《拼音：zhī》间关系： 

单位转化在考试中经常考察，首先对单位要有清晰的《练：de》认识，其次要掌握单位之间的转化进率及转化方《读：fāng》法。

【1千克＝1000克，1吨(繁：噸)＝1000千克】 

吨(拼音：dūn)可记作“t”，千克可记作“kg”，克可以记作“g”。 

公式(拼音：shì)可以记作1kg=1000g  ，1t＝1000kg。 

换算方法： 复合单（繁：單）位的换算是难点，在复习中要多加练习。

①把千克换算成克，就是在克数末尾添上（练：shàng）3个0；

8千克（繁：剋）==8000克 

3千《繁体：韆》克120克=3×1000 120=3120克  

②把克换算成千克，就是在(拼音：zài)克数末尾去掉3个0。 

21000克=21÷1000=21千（繁体：韆）克 

4123世界杯克=4千（繁：韆）克123克  

③把吨换算成千克，就在数字的末尾加jiā 上3个0； 

13吨=13000千克[繁：剋]  

8吨60千{pinyin：qiān}克=8060千克

④把千克换（繁：換）算成吨，就在数字的末尾去掉3个0。 

14000千克[繁：剋]=14000÷1000=14吨 

15600千克=15吨600千克（繁体：剋）  

图形与几何模块是难点

主要包含以（读：yǐ）下知识要点：

①轴对[繁：對]称图形：对折后两边能完全重合的图形是轴对称图形。 

②对（繁体：對）称轴： 对折后能使两边重合的线叫做对称轴。 

③轴对称图形（练：xíng）特点： 对称轴是一条直线，对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等，沿对称轴将它对折，左右[yòu]两边完全重合。 

④轴对称图形的有： 角、五角星、等腰三角形、等边(biān)三角形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正多边形等都（拼音：dōu）是轴对称图(繁：圖)形等． 

⑤有的轴对称图形有不止[读：zhǐ]一条对称(繁：稱)轴. 圆有无数条对称轴，每条圆的直径所在的直线都是圆的对称轴.

⑥既不是轴对称图形又《拼音：yòu》不是中心对称图形有yǒu ： 不bù 等边三角形，非等腰梯形等．

考察的题目一般会涉及轴对称图形的判《pinyin：pàn》断以及根据轴对称的性质作图，都属于基础题(tí)。

2、图形的平píng 移和旋转 

①平移：平移就是物体或图形沿着某个[繁体：個]方向移动了一定的距离。确定平移需要[pinyin：yào]两个要素：方向和距离。

平移的特征：物体本身的方向、大小、形状都没有发生改变[繁：變]，只是位置发生了变化。物体做直线（繁：線）运动。

②旋转：物体或图形绕着一个点或一条轴运动的现象叫旋转。确定{练：dìng}旋转需要两个要素：旋转[繁：轉]中心、旋转角。

旋转的特征[繁：徵]：物体的大小、形状不变，只是shì 物体本身的方向、位置发生改变。物体做圆弧或圆周运动。

在考试中一般会考察平{pinyin：píng}移和旋转的判定，根据要求画出平移后的图像，根据平移前(qián)后的图像判断平移的方向【练：xiàng】和距离，难度不大，都属于基础题。

3、面{练：miàn}积

这是本学期几(拼音：jǐ)何学习的重点《繁：點》，包含面积的认识、面积单位和长方形正方形面积（繁体：積）的计算。

①面积

物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的{de}面积。 

注意与周长区分：封闭图形一《yī》周的长度叫周长。 

长度单位和面积单[繁：單]位的单位不同，所以无法比较。 

②面积(繁体：積)单位：

认识《繁：識》：

平方厘米#28cm²#29 ：边长为1厘{练：lí}米的正方形的面积。

平方分米#28dm²#29  ：边长为1分米的正方形的《读：de》面积。

平方[拼音：fāng]米  #28m²#29：边长为1米的正方形的面积。

对于面积{繁体：積}单位的认识，可以让同学自己在纸片上画出边长为1cm的正方形和边长为1分米的正方形，通过直接观察体会到1平方厘米和1平方分米所表示的大小，可以在地面上画出边长为1米的正方形，来[繁：來]认识和理解面（繁体：麪）积单位。

在生活中找出接近于1平方厘米澳门博彩、1平(拼音：píng)方分米、1平方米的例子。

例如1平（píng）方厘米（指甲盖）、

1平方分米（电脑A盘或【练：huò】电线插座）、

1平方米（教室侧面的小展【拼音：zhǎn】板）。 

面积单位的de 换算 

1平方米＝100 平方【练：fāng】分米  

1平方[练：fāng]分米＝100平方厘米 

【相{xiāng}邻两个常用的面积单位之间的进率是100】 

面积单位中《练：zhōng》一般会考察选择合适的单位以及面积单位之间的相互转化。

③面积的计【练：jì】算：

长方（拼音：fāng）形： 

长方{练：fāng}形的面积＝长×宽 

长方形的{练：de}周长＝（长＋宽）×2 

已知面积求长：长＝长方形面积÷宽  求宽：宽(繁体：寬)＝长方形面积÷长 

已知周长求【读：qiú】长： 长＝长方形周长÷2－宽 

已知周(繁体：週)长求宽： 宽＝长方形周长÷2－长 

正方[拼音：fāng]形： 

正方形的面积＝边长×边《繁体：邊》长 

正方形的周长＝边长(繁：長)×4 

求边长：边长＝正方形面积《繁：積》÷边长 

已知周长求边长：边长＝正【读：zhèng】方形周长÷4

计算公式必须要理（lǐ）解和熟记，在计算时先想公式，在找相应(yīng)的数值，最后代入计算即可。

一般的题目只需要带公式计算即可{pinyin：kě}，对于拼接和切割以及裁剪的题目，需要根据[繁：據]题目已知条件和要求合理作图，根据图形来分析和计算。

注意下面的几个易错点（繁体：點）：

面积和周长无法《练：fǎ》比较，即便是数值相同，还要考虑单位。

周长相等的两个长方形，面《繁：麪》积不一定相等。 

面积相等的两个(拼音：gè)长方形，周长也不一定相等。 

三年级数学学习的几条建议

2、重视shì 计算，最好能天天练习，计算的练习多多益善，首先去掌握运算法则和(读：hé)顺序，然后去练习，在不断的练习中提升(繁：昇)速度和准确率。

3、积累错题，虽然三年级的数学难点不多，但是由于学生的理解能力欠缺，还是会经常出现一些《xiē》错误，有必要在平时的学习中不断积累错题，作为自己【练：jǐ】复习备考的（pinyin：de）重要资料。

4、重视读题习惯和能力的培养，很多duō 同学在做题时（繁：時）不认真读题，错读、漏读题目已知条件的情况时有发生，遇到不容易理解的题目多去读几遍，理解题意是解题的第一步，看条件，找问题是读题的的关键。

5、期末考试已经不远了，在考试前去{练：qù}找几套往年的期末考试卷，严格按照考试的标准和要求让孩子去练习，做完后对照答案批改，再去分析试卷和改错，对做错的题目重点学习和巩固，多找一些相关的题目去《读：qù》练习。

6、对孩子多些(pinyin：xiē)耐心，在补基础的阶段会很吃力，需要花费大量的时《繁体：時》间和精力，效果还不一定很显著，但要坚持，否则就会越落越多，到了最后真的是无可奈何{pinyin：hé}了。

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