小班健康我爱（繁：愛）讲卫生教案幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、澳门新葡京使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净（繁：淨）的孩子。

2、培养幼儿初步bù 的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。

活动d澳门金沙òng 准备

情景歌曲(拼音：qū)《找【练：zhǎo】朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用{拼音：yòng}具（水盆、香皂、毛巾）。

活动过(繁体：過)程实录

一、激趣导入{读：rù}

师：孩子们，听！什么声(shēng)音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗(繁体：嗎)？我们一起来看看。

（评[拼音：píng]析：此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿[繁体：兒]的观看愿望。）

二、看课件《小[拼音：xiǎo]猪变干净了》

1、师：小猪找到朋（练：péng）友了吗？

幼(yòu)儿：没有。

2、师：为什么小兔子和小白鹅都不愿[繁：願]意跟小猪玩？

幼儿：因为（读：wèi）小猪太脏了。

3、师：小猪该怎么办呢？澳门博彩咱【练：zán】们来帮他想个办法吧。

幼《读：yòu》儿A：自己玩。

幼儿B：自己玩多(读：duō)没意思。再找别人去。

幼儿C：别人澳门银河也会嫌他脏，不跟他玩。小猪应该洗干净(繁体：淨)。

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师(shī)：咱们来看看小猪是怎么做的。

继续看课件后提tí 问：

4、师：小猪是(拼音：shì)怎样变干净的？

幼yòu 儿：洗澡！

5、师：小猪开云体育变干净后（繁：後），小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟《读：gēn》小猪玩了，他们玩得可开心了。

6、师：你喜欢（繁体：歡）跟什么样的朋友玩？脏的，还是干净的？

幼儿：我喜（pinyin：xǐ）欢干净的朋友。

小结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢（繁体：歡）跟{读：gēn}干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子zi 。

（评析：在这一环节，我采用孩子们最感兴趣的（练：de）动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真（拼音：zhēn）观看，主动思考。）

三、洗【xǐ】澡

1、师：大家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡（练：zǎo）的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子《读：zi》吧。从哪儿开始洗呢？