七年级下册15课驿路梨花拼音加解释？拼音是yilulihua声调分别是四声，四声二声，一声七年级下册音乐书目录？七年级（下册）人教版目录如下： 第一单元 1、春之声 配乐诗朗诵 春2、唱 歌 渴望春
七年级下册15课驿路梨花拼音加解释？
拼音是yilulihua声调分别是四声，四声二声，一声七年级下册音乐书目录？
七年级（下册）人教版目录如下：第一单元(pinyin：yuán)
1、春之声 配乐诗朗【练：lǎng】诵 春
2、唱 歌 渴望春（练：chūn）天
3、音乐欣赏 新疆之[zhī]春 春晓
4、春《练：chūn》节序曲
5、春天奏鸣（繁体：鳴）曲
6、学(繁：學)吹竖笛 春游
第二单元 红旗飘飘 唱 歌 中华人民共和国（繁：國）国歌
1、音乐故（练：gù）事 国歌的故事
2、音乐欣赏 绣红(繁：紅)旗
3、红旗颂（读：sòng） 红旗飘飘
4、红旗《读：qí》颂
第三[pinyin：sān]单元 华夏古韵
1、音乐故事（拼音：shì） 流水
2、唱 歌 阳关《繁：關》三叠
3、音乐【lè】欣幸运飞艇赏 楚商 秦王破阵乐
第四单元 神州大地（2）──江河【hé】万古流
1、唱《练：chàng》 歌 江河万古流
2、音乐欣赏 黄河船夫曲《繁：麴》
3、保卫黄河《pinyin：hé》 长江之歌
4、乌苏里船歌gē
5、塔里木河hé
第五单元 环球之(读：zhī)旅（2）──欧洲漫游
1、唱 歌 乡(拼音：xiāng)村花园
2、音乐欣赏 德涅泊尔河掀起了怒《读：nù》涛
3、阿尔卑斯牧mù 场 丰收之歌
4、玛莱【繁：萊】卡莱
5、弗拉门[繁体：門]戈舞曲
6、玛祖卡
7、霍拉{练：lā}舞曲
8、苏格兰风笛 学吹竖笛 丰(fēng)收之歌
9、音yīn 乐游戏 “西游记”
第六单元 银屏之歌《pinyin：gē》
1、唱 歌 送别《繁：彆》
2、音乐欣赏（繁：賞） 敢问路在何方 滚滚长江东逝水
3、好(拼音：hǎo)汉歌
4、枉凝眉méi
5、我心《拼音：xīn》依旧
6、啦呀啦(拼音：la)
7、《辛德勒(拼音：lēi)名单》主题音乐 卧虎藏龙
8、音乐情景剧澳门金沙 一个真实的(读：de)故事
拓展直播吧资料【pinyin：liào】：
音乐课程的价值{zhí}主要体现在以下几个方面：
1.审美体验（繁体：驗）价值
音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过[繁：過]以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情(qíng)智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
2.创造性发展价[繁：價]值
创造是艺术乃至整zhěng 个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创澳门威尼斯人造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中，生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，能够激活学生的表现欲望和创造冲动，在主动参与中展现他们的个性和创造才能，使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。
3.社会交往价(繁体：價)值
音乐在许多情况下是群体性的活动，如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏(拼音：zòu)以及歌舞表演等，这种相互配合的群体音乐活动，同时也是一【练：yī】种以{拼音：yǐ}音乐为纽带进行的人际交流，它有助于养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。
4.澳门银河文(拼音：wén)化传承价值
音乐是人类文化传承的重要载[繁体：載]体，是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。学生通过学习中国民族音乐，将会了解和热爱祖国的音乐文化，华夏民族音乐传播所产生的强大凝聚力，有助于培养学生的爱国主[pinyin：zhǔ]义情怀。
参考资料(liào)：人民教育出版社-音乐
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