糖果（guǒ）舞会小班美术教案幼儿小班美术活动小糖球教案？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

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　　活动目{mù}标：

　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征zhēng 。

　　2.鼓励幼儿大胆作《练：zuò》画，乐于参与绘画活动。

　　活{亚博体育练：huó}动准备：

　　棒棒糖若干，蜡笔【繁体：筆】、白纸、范画。

　　活{读：huó}动过程：

　　1.猜一猜，引起幼儿的de 兴趣。

　　师【shī】：小朋友，猜猜看今天我给小朋友{yǒu}带来什么礼物？我请小朋友来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒糖的？

　　小结：原来棒棒糖和其他糖果不一(拼音：yī)样，都有一个小棒棒的呀。

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　　2.请幼儿摸摸，看开云体育看《kàn》棒棒糖的形状。

　　师：我请小朋友来《繁：來》摸一摸，再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还（繁体：還）是软软的？说的对的de 老师把棒棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒糖啊！我这里还有一个很大的棒棒呢，请幼儿观(繁体：觀)察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小《拼音：xiǎo》的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一样，摸到手里感觉也不【bù】一样，有的硬、有的软，味道呢也不一样有的甜甜的、酸【pinyin：suān】酸的，棒棒糖儿真有趣。

　　3.师示范作画(繁：畫)。

　　师：宝宝们喜欢（繁体：歡）吃【chī】棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还【练：hái】可以把喜欢吃的棒棒糖画下来呢。

　　我选一个gè 喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着zhe 的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你喜欢（繁：歡）什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个别幼儿用【读：yòng】圆形来画自己喜欢的棒棒糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从中【pinyin：zhōng】间一圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再《zài》在螺旋线下(拼音：xià)面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　世界杯师：请《繁：請》个别幼儿用螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师出（读：chū）示范画，激发幼儿作画的欲望。

　　师：小朋友看我把我澳门金沙喜欢的棒棒糖都画(繁体：畫)下来了，你喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的大，有的小，先画一个大的，再来画一个小的；棒棒糖的【练：de】颜色也不同，有红的，有【yǒu】绿的，真漂《拼音：piào》亮。

　　你想不想把自己喜欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代要求，幼儿作画[繁：畫]

　　●棒和糖连在一起【qǐ】。

　　●糖有(读：yǒu)大有小，颜色也不同。

　　●画画时油(拼音：yóu)画棒在纸上画，要用一点力气，才画的更清楚，画完后把油画棒送到《dào》盒子里。

　　6.展览幼儿作品，讲评[繁体：評]。

　　展出幼儿作品，表扬将糖果与《繁：與》棒连在一起的幼儿。