幼儿园大班秋季教学总结小朋友幼儿园读大班《练：bān》的时候适合转学吗？

小朋友幼儿园读大班的时候适合转学吗？这不好说，要看情况而定。个人觉得，其实有些孩子比我们大人的适应能力强得多，把他们放到哪里都会开出花！而有些性格比较内向的孩子，他们对新事物比较抵触，这样给他换个环境的，孩子面对陌生的环境和人，可能会更内向

小朋友幼儿园读大班的时候适合转学吗？

这不好说，要看情况而定。

个人觉得，其实有些孩子比我们大人的适应能力强得多，把他们放到哪里都会开出花！而有些性格比较内向的孩子，他们对新事澳门新葡京物比较抵触，这样给他换个环境的，孩子面对陌生的环境和人（rén），可能会更内向。

如果说是园方真的有什么(繁体：麼)，实质性的不好事情，那就不用考虑直接转学。

这不好说，要看情况而定。

个人觉得，其实有些xiē 孩子比我们大人的适应能力强得多，把他们放到哪里都会开出花！而有些性格比较内向的孩子，他们对新事物比较抵触，这样给他换个环境的，孩{读：hái}子面对陌生的环境和人，可能会更gèng 内向。

如果说是园方真的有什么，实质性的不好（读：hǎo）事情，那就不用考虑直接转学。

幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思

澳门永利　　一、感知【读：zhī】秋天，了解经验

　　播放《拼音：fàng》MV：

　　1、这是【练：shì】什么季节？你从哪里看出来的？

　　2、你们喜欢秋天吗(拼音：ma)？为什么？

　　二、欣赏(繁体：賞)散文，拓展理解

　　1请小朋回答

　　诗里说[繁体：說]了什么？枫叶怎么了？

　　小松鼠在干吗？（搬松果）是怎么搬{bān}的？（忙进忙出）是什么意思？

　　为什么忙着搬松果？燕子呢？（飞到南方去。）为什shén 么？

　　2、这么美的散文诗【shī】，我们再来听一遍吧。

　　三、了解【读：jiě】特征，加深感受

　　（一）丰富多彩的秋天（播放fàng PPT）

　　1、你能把枫叶轻(qīng)轻飘的样子表演一下吗？

　　2、这里还有很多秋天的景象，我们也学着用这样的句(读：jù)式说一说？

　　（二）丰收、忙绿的秋【繁体：鞦】天

　　秋天这么多彩，可是小松鼠呢《ne》，有没有在欣赏秋天？

　　农民伯伯也在忙着收获什么？什么东西是【shì】秋天成熟的？

　　这真是一个忙碌的秋天、丰收的秋【繁体：鞦】天。

　直播吧　（三）告别的《练：de》秋天

　　1、了解《拼音：jiě》“候鸟”

　　秋天里[繁体：裏]的小燕子呢？。

　　像燕子这样的鸟，我们叫jiào 它“候鸟”，你还知道哪些候鸟？

　　2、先后看[pinyin：kàn]视频短片2遍

　　这里还说了哪些澳门新葡京xiē 候鸟？这种行为我们叫它“迁徙”。

　　小结：这真是一个“告别的秋天(读：tiān)”，告别是什么意思？

　　四【pinyin：sì】、延伸活动，想象探索

　　秋天真的很奇妙，我们可以说它是“告别的秋天”也可以说它是“美丽的秋天”“五颜六色的《拼音：de》秋天《读：tiān》”还可以说它是“快乐的秋天”，实在是太特别了。

　　但是每种秋天都有澳门永利它的秘密，只要你善于{练：yú}观察，你就能发现。