小班开心跳跳糖教案反思[练：sī] 怎么让跳跳糖不跳？

怎么让跳跳糖不跳？跳跳糖中所含的二氧化碳在嘴里遇热汽化后产生了推力才使跳跳糖颗粒在嘴里蹦跳。　　产生原料 　　跳跳糖是在糖里边加入了压缩的二氧化碳，由于外边的糖化掉了，二氧化碳冲出，才会“跳”的。因为跳跳糖在热处不跳，而在水里会跳，并且把糖压碎会听到同样的噼啪声，在灯下会看到糖中的气泡

怎么让跳跳糖不跳？

　　产生原（pinyin：yuán）料 　　跳跳糖是在糖里边加入了压缩的二氧化碳，由于外边的糖化掉了，二《练：èr》氧化碳冲出，才会“跳”的。因为跳跳糖在热处不跳，而在水里会跳，并且把糖压碎会听到同样的噼啪声，在灯下会看到糖中的气泡。

幼儿园中班教案跳跳跳？

教【jiào】学目标：

1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地(dì)跳。

2、跳时注意不与同伴碰撞

3、体验与（繁：與）同伴一起游戏的快乐。

教亚博体育《练：jiào》学准备：

1、篮球一《yī》只

2、自制箭头【练：tóu】四个、箭头手示牌一个

3、自制(繁体：製)大、小动物骰子二个

教学[拼音：xué]过程：

一、听音乐开火(拼音：huǒ)车进场

师(拼音：shī)：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！

二、听音乐【lè】做热身运动

师：我们来做热身运动dòng 吧。

三、出示篮球{拼音：qiú}导入

师：我带来了一个好玩的《读：de》东西，看看是什么？（篮球）

你们看老师拍篮球，篮球会怎么样呢？（会跳）它是怎么跳(读：tiào)的呢？（上

下xià ）

师：现在请{练：qǐng}小朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一跳。（双脚并拢轻轻

跳）

四、出示箭头，重点知道往箭头所指的方向双脚并拢[繁体：攏]轻轻地跳

1、出示第一【练：yī】个箭头。

师：刚才我们看见了篮球会原地向上shàng 跳，它还会往不同的方向跳，请小朋

友仔《拼音：zǐ》细看看它还会往哪边跳呢？

师：瞧，这是什么？对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是往这(繁：這)边跳的

呢？我们一起来向箭头指的方（读：fāng）向双脚并拢轻轻地跳跳看

2、出示第二个箭头(繁体：頭)。

师：想想娱乐城（xiǎng）看，篮球还会往哪边跳呢？

这次我请一个小朋友来用箭头表示刚才篮球跳的《练：de》方向。

师：我们跟着篮澳门新葡京球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳[练：tiào]一跳。

师：刚才老师发现有的小朋友是脸转向箭头指的方向跳过去的，还(hái)有的小

朋友是向箭头(繁：頭)指的方向侧着跳过去的，我们一起来试一试侧着跳过去。

3、出示第三个箭头(繁：頭)。

师：我这里还有一个箭头，（朝前贴）看{kàn}看它是朝哪边指的？（向前）那

我的篮球应该向哪边跳呢，我们（繁体：們）一起来跳一跳。

4、出示第四【pinyin：sì】个箭头。

师：这次我{读：wǒ}不请小朋友说，你看到箭头朝哪边指，你就往哪边跳。（向

后[繁体：後]）

（同样方式出示另三个箭头【pinyin：tóu】）

五、出示箭头手示牌，重点会看指令（lìng）向不澳门新葡京同的方向双脚并拢轻轻地跳。

师：老师这还有一【读：yī】个好玩的东西，看，这是一个箭头手势牌。箭头向哪指

我就向哪跳，你们能不能象我这样看着箭头(繁体：頭)指示的方向跳？

师：我要请一个小朋(拼音：澳门金沙péng)友来当指挥员，请他来变换方向，其他小朋友看手势

牌（练：pái）向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳。

六、模仿小动物跳（轻轻地(拼音：dì)跳）

师：皮球会跳，小朋友会[繁：會]跳，那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗？（青

蛙wā 、小兔、袋鼠）谁能学学小兔跳？（手放头上轻轻跳）谁来学学袋鼠

跳？（手放胸前轻轻跳）谁来学学《繁：學》青蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）

七、出示大骰子，重点模仿动物双脚《繁体：腳》并拢轻轻地跳

师：今天我还带来了一个好玩的东（读：dōng）西，叫动物骰子，现在我们来玩个游

戏。老师把骰子[pinyin：zi]扔出[繁体：齣]去，骰子落到地上后，最上面是哪个小动物，我们就赶快学它轻轻地跳一跳。

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