高中物理教《jiào》学视频难点 为什么有的人学高中物理死活不开窍？

为什么有的人学高中物理死活不开窍？高中物理首先确实相比较初中物理而言难度大了很多，所以很多学生一开始没有入门，后面学习就会越来越吃力！主要原因有这些:1、高中物理对学生的抽象思维提出课更高的要求。比如，静电场是非常抽象的客观存在，学生需要构思出这样的一个场景，便于理解电荷在静电场的各种运动！2、高中物理对数学提出更高的要求

为什么有的人学高中物理死活不开窍？

1、高中物理对学生的抽象思维提出课更高{gāo}的要求。比如，静电场是非常抽象【xiàng】的客观存在，学生需要构思出这样的一个场景，便于理解电荷在静电场的各种运动！

2、高中物理对数学提出更高的要求。初中物理，对数学要求不高，只需简单的加减乘除【澳门威尼斯人pinyin：chú】就可以。而高中物理需要数学中的向量、函数、三角知识等！

3、高中物理教师需要好的教学艺术和策略世界杯，帮助学生理解抽象的物理情景和复杂的数学关系！很多教《jiào》师只是在简单的传授知识，没有提高理解力！

高中物理难点有哪些？

1、与初中相比，不确定性太多了。不确定性表现最明显的就是——电学【xué】的实验的设计部分，和带电粒子(读：zi)在匀强qiáng 磁场中偏转。

总结，高中物理难在【zài】——要熟练掌握基【练：jī】础知识，更难在——要面对知《拼音：zhī》识的不确定性。

显然要解决这个问题，需要名师的引导。考虑到学生的接受能力，一般学校的老师只会讲解基础部(读：bù)分。否则投入和收获会严重得不成chéng 正比——即学了很长时间(繁体：間)，大部分学生还是只能得到公式分。

对(繁体：對)于不确定性许多同[繁体：衕]学希望通过大量刷习题——见多识广，来增加确定性。要想实现这个目标，注意一点——每天定时做同一主题目，并慢慢推进。

2、不愿（读：yuàn）意接受信息。基础知识学习到位后，也就是熟练掌握并能应用牛顿力学，功能关系和动量守恒这些澳门伦敦人基础知识后，学生还要面对另一个问题——有拒绝接受题目中的信息的倾向。

比如，在竖直轨道做圆周运动的小《xiǎo》球在轨道某点与澳门博彩轨道没有作用力，求此时的速度。

由于大部分学生已经习惯了只在最高最低点受力分析，面对情景，就会不由自主的问——“为什么会没有作用力”。这种问（繁：問）法看上去有“刨根问底”爱思考的意思，但实际上却是拒绝接受题中信息的de 表现！

正确的的思维是，接受“没有作用力”这个事实，然后再【pinyin：zài】受力分析！

类似的情况不再累述，除了平时(繁体：時)积累一些这类“临界条件”外，还要学[繁体：學]习这（繁体：這）个接受信息的习惯。

3、自我定位和知【练：zhī】识复盘【pán】。由于高一下学期就{jiù}需要选科了，实际上学生在很早就盘算选择物理还是选择历史了。

几次月考、大考成绩不理想后，就容易把自己定位为不适合学习（繁：習）物wù 理的人，即使有的学生仍然选择了物wù 理，但仍不相信自己能把物理学好。

但实际上[pinyin：shàng]，高一的物理既抽象又繁琐，好开始接触学不好是正常的。但到了高三，物理的知识非常具有系统性和规律性，容易考高分。而高一即使考不了高分，只要把受力分析（pinyin：xī），牛顿定律和能量初步掌握到了高三仍有翻盘的机会。

但大部分学生等不到高三，就已经没有学习物理的信心和勇气了。心理作用很重要。

刷题是为了发现问题，而不是为了证明自己有多么的差！发现问题想办法娱乐城解决问(拼音：wèn)题，才是你努力要做的——这叫勇气！及时复盘，在刷题后。

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