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小学教师副高职称 中小学(繁体:學)教师晋升副高级职称,没有班主任经历可以吗?

2025-03-20 01:58:31Health-Conditions

中小学教师晋升副高级职称,没有班主任经历可以吗?标准答案来了:中小学教师晋升副高级职称,没有班主任工作经历,是完全可以的。但是,嗯,重点在这里,但是必须要有其它教学管理方面的工作经历。在学校里,哪些工作属于教学管理方面的呢?校长、教导主任、后勤主任、少先队辅导员、教研组长等,都是的

中小学教师晋升副高级职称,没有班主任经历可以吗?

标准答案来了:中小学教师晋升副高级职称,没有班主任工作经历,是完全可以的。

但dàn 是,嗯,重点在这里,但是必须要有其它皇冠体育教学管理方面的工作经历。

在学校里,哪些工作属于教学管理方面的呢?校长、教导主任、后勤主任、少先队辅导员、教研组长等,都是的。

为什么可以这样呢?很简单,上面说的这些工作都很重要,必须要有人娱乐城干的,但是【练:shì】又不可能让人家再同时兼任班主任,所以干这些工作就不需要再干班主任了。

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所以,在职称评审申报表里,教学管理这一块,除了澳门银河有一{yī}栏填班主任工作年限,还有一栏叫“其它教学管理年限”,这就是给没干班主任的申报者填的。

当然了,一所学校教干【gàn】数量有限,大多开云体育数老师做不了,那就只能去做班主任,两样一个也没有,就没法评职称了。

为什么要求老师必须干班主任才能评职称呢?很简单,班主任工《拼音:gōng》作非常辛苦,班主任费却不高,而且风险大,换句话说,就是付出与回报不对等,导致老师都不愿意干。可是,没人干班主任学校工作极速赛车/北京赛车就运转不了,所以在经费有限的情况下,就只能在评职称上设置门槛,来引导老师去干班主任了。这也就是一种杠杆作用吧。

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