幼儿园有哪些主题活动？主题活动可以分为四个板块来建构，分别是环境板块、阅读板块、活动板块和学科教研板块，让整个校园弥散出一种“特定的”（不限于法律，可以包括亲情，游戏、童话、生命教育、心理教育）主题文化氛围，并创设和建构一种充满“文化情境”式的活动模式和教学模式
幼儿园有哪些主题活动？
主题活动可以分为四个板块来建构，分别是环境板块、阅读板块、活动板块和学科教研板块，让整个校园弥散出一种“特定的”（不限于法律，可以包括亲情，游戏、童话、生命教育、心理教育）主题文化氛围，并创设和建构一种充满“文化情境”式的活动模式和教学模式。澳门银河一、环境板块《繁：塊》
制作各种法制宣传画张贴并装饰在学校、走廊和班级，让整个校园弥散出浓浓的“法制教jiào 育”主题文化氛围，让学生在数月《yuè》的时间沉浸在这样的氛围中，习得知识，濡染德性。
二、文化阅读板块【pinyin：kuài】
以语文学科阅读为突破口，以学科文化阅读、主题文化阅读、经典文{wén}化阅读为主要领域，以自主阅读【dú】、课堂阅读、班级阅读、网络阅读、亲子阅读等为主要形式的阅读文化生态。
1、分别bié 给学生推荐法制教育故事
2、推荐法制书籍阅读书目
3、世界杯推荐《繁：薦》法制类阅读网站
4、各班建“法制教《jiào》育图书角”，增设各种优秀的中西方法制教育书籍
5、与社会法制方面的知【pinyin：zhī】名人士面对面——邀请与法律相关社会人士，专家学者，知名人士给孩子们做法制(拼音：zhì)专题讲座。
三、活动板[繁体：闆]块
1、“看”法制：阅读经典法【pinyin：fǎ】制故事，看经典法制电影
2、“写（繁体：寫）”法制：法律故事征文比赛
3、“讲”法制(繁体：製)：法律演讲比赛
4、“画”法制：制作法制[繁体：製]手抄报
5、“评”法制：法制作品评（繁：評）比，法制知识竞赛评比，法制画展评比
6、“秀”法制：参与（读：yǔ）“模拟法庭”活动。
7、“做”法制， 即实践宣传法制，通过社会化工程，让学生（pinyin：shēng）走进社会福利院，启智学校等相关机构体验并服务社会，以主人《练：rén》公的姿态参与社会工作。
四、学科教研板块（繁：塊）
1、教师围绕法制教育主题进行学科教学，把法制教育主题融合在学科教学中去亚博体育，课型则可以涉及到探究课、情景课、欣赏课、听说课、阅读课、活动课等多种课型，在保障学科教学的独立性的同时，将课堂学科教育教学要与法律主题文化节想结合，与学校常规公开课相结合，分步实施青年教师上汇报课、研究性展示课，鼓励教师进行法律文化情境研究、行动研究、学生个案研究、反思研究，撰写法律主题文化相关的教《练：jiào》育故事与教育随笔。
2、澳门新葡京组织教师广泛参加“主题活动教师文化{练：huà}沙龙”，让法制教育更深入人心。
3、编写“法制主题”方面的校本课程：如编写《学生法律法规知识普及读【练：dú】本》、《学生感恩文化读本》、《学生亲情读本》、《学生交友读本》 、《学生法{fǎ}律故事读本》、《学生心理健康知【zhī】识读本》。
4、利用学校“校报”亦可以作为wèi “法律主题”活动的舆论导向，及时报道学校“法制主题”文化活动的【de】开展情况和实施效果，及时传递和宣传学校的校园文化建设（繁：設）。
总之，主澳门威尼斯人题活动注重营造有特色、有情境、有情感、有情怀(繁体：懷)的校园文化，以“文化”来濡染学生的道德养成。
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