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初三语文文言文复习课堂实录 初三毕业班语文怎么复习的?有没有【pinyin:yǒu】实际计划?

2025-03-23 22:43:52Health-Conditions

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初三毕业班语文怎么复习的?有没有实际计划?

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老穆解析

初三毕业班语文到底该如何复习呢?相信每个学校的教研组都有相应的教学计划,占据主流的复习计划还是三轮复习方案,好用、实用、经得起推敲,如下:

✨第一轮复习【xí澳门威尼斯人】:过课本(以字词、古诗词和文言文和名著为主);

✨第二轮复习:专题复习(考纲【繁:綱】考点);

✨第三轮复习:综合练(幸运飞艇繁:練)习(历年中考题、模拟题);

具体(繁体:體)时间节点的话,每měi 个学校都差不多,过完年就开始步入复习,有{读:yǒu}的学校会提前,有的学校会稍微推后一点点。

在这三轮复习计划中,很多学生往往只注重第二开云体育轮专题复习,而忽略第一轮复fù 习。

老穆认为:“温故而知新”是很难做到的事情,所以学生往wǎng 往会在第一轮复习中显得很“倦懒”,感觉“熟悉的地方已无风景”。如何让学生shēng 摆脱这样的困境呢?老穆认为,还要从这两个《繁:個》方面入手:

一、我们的老师【shī】要起到表率作用,首先你得有“知新”的意识,然【练:rán】后才能更好地传达给(繁体:給)我们的学生。

二、学生自己要有刻苦钻研的【p幸运飞艇inyin:de】精神,具备串联性思维。

除了将以前课本上的知识掌握外,还可以自己结合练习,进行“悟新”。

比如,你在复习七下《孙权(繁体:權)劝学》这篇文言文时,除了掌握相关(繁体:關)知识点外,还可以“知新”,如何知新呢?大家不妨想到穆老师之间跟大家讲[繁体:講]的“串联性思维”。

学习文言文,不要割裂开学习,要串chuàn 联,将它与生活、作文等串联起来。

比如,你在生活中,在适当的场合,巧妙引用“士别三日,即jí 更刮目相待”这句话,是不是提高世界杯了生活情趣感?是不是提升了自身气质?

再如,你还可kě 以在作文中合理恰当地引用文章中的原话,或合理改动原话。

老穆举例:在妈妈生病期间,老爸的厨艺是逐日增长,剥、剔、洗、切,有模有样,真可谓:“士【shì】别三日,当刮目相看”!……二轮复习,最为重要,我们的学生除了学习老师所教知识外,还(繁:還)可以自我【练:wǒ】钻研,自我深究,学会研磨知识点。

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比如现代文阅读,它是考题方式是灵活的,需要我们的学生“知识点精细化”和具备“反命《练:mìng》题思维”能力(pinyin:lì)。

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穆老师在头条专(繁体:專)栏第一讲时,就告诉学生,标题有七大考试题型,并不是只有简单的标题含义及作用两种,如果你不能很好地掌握这些题型答题技巧,在重要的中考考场上,如何应对?【感兴趣的同学可以根据自身需(pinyin:xū)要,订阅穆老师的记叙文阅读专栏内容,后续还会开其它专栏,敬请期待!】

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总之,初三复习,要做到“态度端正《拼音:zhèng》化、知识点精细化、考点精准化、思维活跃化、练习针对化、答题(繁:題)逻辑化……”

亲爱的家长朋友们,同学们,你们清楚《拼音:chǔ》了吗?加油哦!


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