幼儿园美术教案孔雀?【设计意图】一提起孔雀,大家就会联想到孔雀开屏,非常的美丽。小朋友到动物园看到孔雀开屏,都会觉得很漂亮,很神奇。于是想到了开展关于孔雀的的美术活动。但因为小班孩子因为小肌肉发展的实际情况,还没有掌握用线条表现孔雀形象的技能
幼儿园美术教案孔雀?
【设计意图】一提起孔雀,大家就会联想到孔雀开澳门新葡京屏,非常的美丽(繁:麗)。小朋友到动物园看到孔雀开屏,都会觉得很漂亮,很神奇。于是想到了开展关于孔雀的的美术活动。但因为小班孩子因为小肌肉发展的实际情况,还没有掌握用线条表现孔雀形象的技能
因此为幼儿提供丰富《拼音:fù》的色彩颜料以及辅助工具,能使幼yòu 儿在玩色的活动(繁:動)中,充分地享受美的体验,获得成功的喜悦。
【活动澳门金沙目mù 标】
1、学习用颜【练:yán】色以及{拼音:jí}辅助材料棉签、纸团、莲藕或藕带装饰孔雀尾羽上的花纹,表现孔雀的(拼音:de)美丽。
2、学习共同(繁体:衕)合作,互相商量使用材料,友好地和同伴合用颜料。
3、乐《繁:樂》于参与活动,体验动手操作的快乐。
【活动(繁体:動)准备】
老师[繁体:師]准备:
1、音乐磁带、录音机;孔雀的图片一张。画有孔雀外形的纸【繁:紙】,每个幼儿(读:ér)一张。
2、红、黄、蓝、绿水粉颜料、棉签、废纸、小的莲藕(练:ǒu)或藕带、湿抹布。
幼(yòu)儿准备:
1、家长曾带幼儿参观动物园,欣赏孔《拼音:kǒng》雀开屏时的情景。
2、幼儿体验过(读:guò)手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画。
【活澳门博彩动过【练:guò】程】
一、欣《读:xīn》赏舞蹈《美丽的孔雀》,引出课题。
1、老师伴随音乐(繁:樂)声,给幼儿表演舞蹈。
师:小朋友知道这是澳门银河shì 什么舞蹈吗?
2、出示孔雀的图片。
师:你们看这是什么动物?(孔雀)孔雀什么时候最美?(开屏时)孔雀开屏时尾巴上的羽毛漂亮极了,有些什么颜色呢?(有红的、黄的、蓝的、绿的,五颜六色)二、老师示范,幼儿学习用手指点(diǎn)画、棉签画、纸[繁:紙]团印画、莲藕印画表现孔雀美丽的尾羽。
师:今天我们用各种方法、五颜六色的颜料画出孔雀尾巴bā 上美丽的羽毛。
1、点画师:桌上有红、黄、蓝、绿四种颜料,用右手食(拼音:shí)指或棉签蘸上一种颜色在半圆形的边线上点一排花纹,每个圆点要排【练:pái】得紧些,点好一排后手指在抹布上擦干净。
师:换一种颜色靠着上shàng 面一排再点第二排,第三排等,使每一排的颜色都不一样,这样才好看。直到每根羽毛máo 上点满了,美丽的孔雀就开屏了。
2、印画用手指点(繁:點)画的开云体育方法,更换不同的材料纸团、莲藕、藕带印出圆形的花纹。
三、幼儿作画《繁:畫》,老师指导。
四{sì}、作品展览。
【活动延伸(pinyin:shēn)】
1、让幼儿(繁体:兒)把装饰好的孔雀剪下来,布置成一个孔雀园。
2、把装饰好的(练:de)孔雀剪下来,制作成头饰,投放到表演区(繁体:區)里,深受幼儿的喜欢。
【活【huó】动反思】
本次活动以幼儿喜欢的五颜六色的颜《繁:顏》料为材料,以手指、棉签、纸团、藕带为作画工具,极大地调动了幼儿的积极性。在作画过程中,让幼儿自由选择不同的材料作画,有的幼儿没有一排紧挨一排的作画,而是把孔雀的整个尾巴都装饰满了,我对他们的作品也表示了肯定,这样,充分体现幼儿的主(练:zhǔ)体作用。
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