小班心里健康活动 《我上幼儿园》详写教案?小班社会教案《我上幼儿园》“一课三论”第三论 教师:屈老师 活动目标 1、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。2、能和老师、同伴一起愉快地游戏。3、体验幼儿园生活的快乐,愿意开开心心地上幼儿园
小班心里健康活动 《我上幼儿园》详写教案?
小班社会教案《我上幼儿园》“一课三论”第三论 教师:屈老师 活动目标 1、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。2、能和老师【shī】、同伴一起愉快地游戏。
3、体验幼儿园生活的快乐世界杯,愿意开开心(读:xīn)心地上幼儿园。
活动准备: Ppt、各种游戏材料 活动过程: 一、导入 1、教师和幼儿共同演唱《我爱我的幼儿园》,边唱边走进教室。
2、教师:刚才我们唱了小朋友们(繁体:們)在幼儿园里做什么呀?(动作提示:唱歌、跳舞) 二、了解幼儿园一日生活的各个环节 1、教师:我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情? (幼儿每说出一点,教师就出示一张图片) 2、师幼共《拼音:gòng》同小结一日生活的各个环节 (1)教师:早上,小朋友们开开心心地来到幼儿园。
老师和小【xiǎo】朋友打招呼#30"小朋友早!#30"你们应该怎么说呀? (2)我们澳门威尼斯人和好朋友一起玩什么?(搭积木) (3)然后我们就排排队去做操啦。
(动作参与)教师:我们一起学一学排排队的样子,哦,我们小朋友的[pinyin:de]队伍真整齐 (4)教师:做完操(pinyin:cāo)回到教室我们做什么?(喝牛奶) (5)教师:喝完有营养的牛奶呀,我们小朋友就要和老师还有其他小朋友一起学本领、做游戏啦。
教师【练:shī】:有哪些好玩的游戏呢?先请小朋友来说一说。
我们(繁体:們)一起来看一看。
(教师出示图片,幼儿说出游戏活动的名【míng】称) 教师带领幼儿玩手指游戏《爱的可乐》 (6)教《拼音:jiào》师:游戏结束了,吃饭的时间【练:jiān】到了。
这个时候我们小朋友做什《练:shén》么呀(pinyin:ya)? (7)这就是小朋友们在幼儿园一天的生活。
三、幼儿自主地(拼音:dì)体验游戏带来的快乐 1、教师:我们在幼儿园里做了这么多事情,那你最喜欢做什么呢? 澳门博彩2、教师:我知道了,我们小朋友最喜欢做游戏。
老师为小朋友准备了一些好玩的玩具,请你{nǐ}们去玩一玩。
(理发店、娃娃家幸运飞艇、玩具店、加工厂、图书馆#29 3、教师:你玩的什么?好玩吗?怎么玩的?开不开心? 4、教师总结:你学会了捏橡皮泥、搭积木、做娃娃家游戏很快乐,哦,原来是在幼儿园学会[繁体:會]了本领很快乐。
四、拓展延伸 1、教师:我们的教室里有这么多好玩的《拼音:de》东西,其实,在我们men 的教师外面还有好多好玩的东(繁体:東)西呢。
2、出示滑滑梯、户外活动的【pinyin:de】游澳门金沙戏(拍皮球等)的图片 教师:这是什么?你们想玩吗?那我们一起开火车去玩一玩吧。
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