安全标识会说话教案小班安全标志【pinyin：zhì】知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教{读：jiào}育幼yòu 儿不[pinyin：bù]要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。

2、引导幼儿（繁：兒）发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意《拼音：yì》识和能力。

3、通过幼儿自己动手制作安全标(繁体：標)志，发展幼儿的想象(xiàng)力和(读：hé)创造力及动手制作的能力。

4、认识几种常见的安(ān)全标志，直到他们所代表的意义。

5、了解一些危险的地方不能去，一些危险世界杯(繁体：險)的事情不能做。

活动准（繁：準）备：

1、交通开云体育安全、严禁烟火、当dāng 心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。

2、事先让幼儿收澳门威尼斯人集有【yǒu】关的安全标志。

3、每幼儿一套安全标志七种[繁体：種]：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当（繁体：當）心触电、禁止触摸。

活动过(繁：過)程：

一、寻找安全标志(繁体：誌)：

1幸运飞艇、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探【pinyin：tàn】索根据什么标志过马路?

2、提出问题，请[繁体：請]幼儿思考：

⑴为什《练：shén》么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用?

⑵除了马路上的安全标志【zhì】，你还见过什么安全标志，在{zài}什么地方见过的，它们表示什么意思?

⑶请幼儿[繁：兒]继续观看安全标志挂图，寻找有关的安全标志(繁：誌)。　二、讨论安全标志：

1、幼儿尝试从挂图上找出安全标志，并介绍这些标志《繁：誌》是什么意思?

2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志[繁体：誌]?它们对(繁体：對)我们有什么用途?#28.来源屈{qū}.老师教案网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议《繁：議》一议没有安全标志的危害：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。

#282#29总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上《读：shàng》的要求行动，才能既方便（练：biàn）自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁找的准--教师说出(繁：齣)一种安全标志名称《繁：稱》，请幼儿迅速找出《繁：齣》相应的安全标志卡片。

三、设计安全幸运飞艇标志（繁：誌）：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动(繁体：動)手设计和(hé)制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用【练：yòng】，并用简练的语言讲（繁体：講）给大家【jiā】听。