小学六年级数学试题怎么解答有会的吗?教育有焦点,我们有观点!很高兴为您解答这个问题。回答您这两道题之前,先给题主提个建议。在提问时将题目以添加问题描述的方式将问题给出来,这样回答的人可以更准确的给予回答
小学六年级数学试题怎么解答有会的吗?
教育有焦点,我们有观点!很高兴为您解答这个问题。回答您这两道题之前,先给题主提个建议。在提问时将(繁:將)题目以添加问题描述的方式将问题给出来,这样回答的人{读:rén}可[pinyin:kě]以更准确的给予回答。
我是教了几届六年级数学的老师,今年也是教的六年级数学科目,看到这个问题时就想回答,但没找到具体的问题在哪【nǎ】里,最后还是从已经折叠的问题中找到【pinyin:dào】了题主的问题!
话不多说,先看第一道题!
甲乙两车分别从AB两[繁体:兩]地同时出发相向而行,在距离两地中点15km处相遇。已知甲车(繁体:車)与乙车速度比是2:5,AB两地相距多少米?
这道题主要考查的【练:de】是比以【yǐ】及按比例分配与行程问题的综合能力。在给孩{hái}子讲解时先要弄清一下几个关键突破口:
1.两车的速度比就是(pinyin:shì)两车的路程比。
这个不难理《lǐ》解,在相同单位时间内,速度越快行驶的路程越远。
2.哪辆车走的路程远?远《繁:遠》多少?
乙车行的路程多,多15✖️2km。以中点为界,甲离中zhōng 点还差15km,乙超过中点15kn,一来一回一yī 进一出所以相差(读:chà)30km。
3.乙车比甲车多{duō}行几份路程。
5➖2等于3。
4.一yī 份路程是多少km?
30÷3=10km
5.总[繁:總]共的路程是几份?
2➕5
6.求出总路(读:lù)程!
10×7=70km
再来看第二道题!
甲乙两书架的书原来的本数比是3:5,从乙架《练:jià》拿亚博体育60本到甲书架后,两个书架的书的本数一样多,原来乙架有多少本书?
这道题比第一道还澳门新葡京简单些,只运用比例分配的方{练:fāng}法就可以解决。
1.总量不变【pinyin:biàn】,即8份。
2.一《读:yī》进一《拼音:yī》出,其实只需要从乙架拿1份的书到甲书架就可以了。即1份书为60本。
3.具澳门银河体《繁:體》算式如下:
5−3=2(份)
2÷2=1(份《fèn》)
60÷1=60(本)
60×5=300(本【běn】)
此类问题的共同突破口!
比以及按比例分配这类题,算出一份量是关键。口诀,总量除以总份数(shù),分量除以对应的分量份数。
将(繁体:將)我区的六年级半期试题分享给大家,祝孩子们学习进步!
其中第澳门威尼斯人二页的第一题应为(繁体:爲)白兔!
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附,添加问《繁:問》题世界杯描述的方法。
一yī ,
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