小班新年趣事谈话活《huó》动教案幼儿园新年趣闻趣事？

幼儿园新年趣闻趣事？幼儿园中班语言教案：新年的趣事活动目标：1、引导幼儿围绕话题谈话，大胆发言。2、培养幼儿活泼开朗的性格。活动过程：1、引出话题小朋友，你们的春节是在哪里过的？开不开心？有哪些有趣的事讲给大家听，好吗？2、鼓励幼儿到前面来讲，带相片的讲述相片的内容也行

幼儿园新年趣闻趣事？

幼儿园中班语言教案：新年的趣事活动目标：

1、引导幼儿围绕话题谈话，大胆【繁体：膽】发言。

2、培养幼儿活泼开朗的性格。活动过程：1、引出话题小朋友，你们的春节{繁：節}是在哪里过的？开不开心？有哪些有趣的事讲给大家听，澳门威尼斯人好吗？2、鼓励幼儿到前面来讲，带相片的讲述相片的内容也行。

3、请老师讲讲：新年的趣事4、交流过年拜年的祝福语：新年好！恭喜发财幸运飞艇！祝身体健康！等等。5、小结：把开心的事讲给大家听，是《shì》让大家也开心！快乐！

　　活动目标：

　　1、知道有坏人闯（繁：闖）入幼儿园自己该怎么办。

　　2、能够根据情况选择正确的de 应对方式保护自己。

　　3、通过情景表演，体会（繁：會）在面对危险时要机智勇敢。

　　活动准备：教[拼音：jiào]学挂图。

　　活动过guò 程：

　　1、活动导入：观看（练：kàn）教学挂图。

　　教师出示挂图并提{读：tí}问：

　　#281#29教师：如果有坏人进了幼儿园，小朋友该怎么办?我们[繁：們]一起看(读：kàn)看飞飞是怎么做的?他的做法对吗?后来发生了什么事情?

　　①图上(读：世界杯shàng)有谁?他在做什么?他发现了谁?可能发生了什么事?

　　②有坏人闯进幼儿园，飞飞是怎么做的（拼音：de）?

　　③后来发生{shēng}了什么事?坏人去哪里了?

　　#282#29教师小结：幸好飞飞及时发现了坏人rén 并报告了老师，要不然坏人可能就会来伤害小朋友和老师了，飞《繁：飛》飞真是好样的。

　　2、活动展开：情[pinyin：qíng]景剧表演。

　　#281#29教师谈话导入《读：rù》：那么，如果有坏[繁：壞]人闯进幼儿园，我们还可以怎么做?请小朋友们来看一个表演，想一想下面这几种做法，那一种正确呢?

　　#282#29教师用布偶表演情景剧《坏人来（读：lái）了怎么办?》

　　场景澳门金沙一：看到坏人，小男孩自己冲过去和【pinyin：hé】他打起来。

　　场景二：看到坏人，小男孩下的大喊《练：hǎn》大叫。

　　场景三：发现坏人【练：rén】在远处，小男孩赶忙跑去报告老师。

　　场景(拼音：jǐ澳门博彩ng)四：正在玩耍，看到坏人出现在附近，小男孩偷偷躲藏起来。

　　3、活动展开：讨论坏人闯进幼儿园该怎【zěn】么办?

　　教师[繁体：師]：

　　#281#29如果有坏人闯入，能不能自己跑过去抓他或者吓得大叫呢?

　　#282#29如果坏人离你比较远，你该怎么办?离你比《读：bǐ》较近呢?

　　教师引导幼儿分组【繁体：組】讨论正确的应对的方法。

　　4、活动总结：集体分享讨论结果，教师引《读：yǐn》导幼儿《繁：兒》总结。幼儿分组[繁：組]讨论。

　　#281#29分享讨论[繁体：論]结果。

　　#282#29教师总结。如果碰到坏人闯入幼儿园，我们不要害怕，要保持冷静，进来那个不要让坏人发现。如果坏人离你比较远，你可以跑去告诉老师或者保安如果坏人离你比较近，你(nǐ)要想办法找个安全的地方躲起来，就像这个小朋友一样。总之，遇到坏人，保护自己的【读：de】生命安全最重要。