开车去郊游幼儿教案幼儿【pinyin：ér】园音乐郊游教案？

幼儿园音乐郊游教案？中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标：1、欣赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。二、活动准备：钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程：1、谈话导入，激发幼儿兴趣

幼儿园音乐郊游教案？

中班音乐活动

《郊[pinyin：jiāo]游》教学设计

一、活{读：huó}动目标：

1、欣赏歌曲，感知澳门伦敦人音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪【繁体：緒】。

2、在图谱的帮助下，娱乐城记忆【yì】歌词内容，学唱歌曲。

二、活动准备(繁：備)：

钢琴《拼音：qín》、活动课件、教具等。

三sān 、活动过程：

1、谈话导（繁体：導）入，激发幼儿兴趣。

（1）现在是【shì】什么季节？你怎么知道是春天？这么美丽的季节，很多人都会（繁体：會）去郊外郊游，大家在郊游的时【练：shí】候都会做些什么？

小结：郊《拼音：jiāo》游既可以锻炼身体，又可以让心情愉快，周末《读：mò》可以和家人一起去郊游。

（2）有一首好听（繁：聽）的歌曲也叫《郊游》，听一听歌曲里唱了些什么？

2、出示课件jiàn 、图谱。

（1）幼儿说歌词内容直播吧，教师在黑板上《shàng》贴对应的图片。

（2）澳门伦敦人分析图谱，感知歌(拼音：gē)曲ABA结构。

3、学唱《练：chàng》歌曲。

（1）教师引导幼儿分fēn 析图片，记忆歌词。

（开云体育2）根据图谱分段学【pinyin：xué】习歌曲。

（3）跟《拼音：gēn》音乐学习歌曲。

（4）教师[繁体：師]弹琴巩固歌曲。

4、创设情境，幼(读：yòu)儿游戏。

（1）老师当“小导游”带领大家去“郊游”，边(biān)唱边游戏。

（2）请个别幼儿尝试当“小导游”，带领大家去郊游。

（3）“小导游”带领大【dà】家离开教室，到户外去“郊游”，结束活动。