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中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》？

中班数学活动——比较10以内数的多少

活动目标【pinyin：biāo】：

1、复习巩固皇冠体育10以内的数《繁：數》和数字认读。

2、比较10以内数量【pinyin：liàng】的多少。

3、澳门新葡京发展幼儿动作的灵活性。活动准备：教具：10以内(繁体：內)数量的数群卡。学具：操作纸、图形卡片若干。

活动过程：

一、出示数群卡，引(读：yǐn)导幼儿比较多少。

1、出(拼音：chū)示图一，幼儿进行点数比较。

师：图上有什么?#28圆点#29是大圆点多，还是shì 小圆点多呢?为什(读：shén)么?让我们来数数吧#21#28引导幼儿通过点数的方法【fǎ】进行比较多少。#29

澳门新葡京师：大圆点有（yǒu）几个?小圆点有几个?谁多谁少?多多少，少多少呢?

注：让幼儿经过点数(繁：數)，不皇冠体育受物体大小的的影响。

师小结：7个【pinyin：gè】小圆点多，6个大圆点少（读：shǎo）的结论。6个大圆点比7个小圆点少1，7个小圆点比6个大圆点[繁体：點]多1。

2、出示图二，引导幼儿(繁体：兒)观察、比较多少。

师：小朋友看看，红圆点多还[繁体：還]是绿圆点多?为什么?

注：让幼儿不受物体颜色和排{练：pái}列形式的影响进行比较。

师小结：9个红圆点和9个绿圆点一开云体育样多的结论(拼音：lùn)。

3、出示图三《sān》，让幼儿观察。