中班谈话《繁：話》我的爸爸教案中班美术家的附近教案？

中班美术家的附近教案？活动的产生：结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》

中班美术家的附近教案？

活动的产生：

结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴bàn ，喜欢周围的人、事、物，自然地《拼音：dì》进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》。

活【huó】动目标：

1、尝澳门永利试用线条、图形组合的方法表现物品的基（读：jī）本特征。

2、了解家里的人、事、物，感受家的温馨、家的美。

3、让幼儿体验自主、独立、创造zào 的能力。

4、培养【练：yǎng】幼儿动手操作的能力【lì】，并能根据所观（繁：觀）察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、培养幼儿的(拼音：de)技巧和艺术气质。

活动准（繁：準）备：

幼儿人手一份房子图样的《练：de》纸、水彩笔

欣赏作品（pinyin：pǐn）：家

活动[繁体：動]过程：

一[pinyin：yī]、谈话：我爱我家

说说自己喜欢【pinyin：huān】家的理由。

你的家澳门新葡京(繁体：傢)里有些什么？

二{èr}、欣赏与讨论

1、这是谁的家【jiā】？家是怎样的？

（这是小鸡的家，地板是平【pinyin：píng】平的……）

2、这澳门巴黎人是谁的家？家里有什【读：shén】么？

你们澳门银河的家里有些《xiē》什么？

三、幼儿【练：ér】创作

这是你们的家，把你们的家也yě 画下来。

四{练：s澳门威尼斯人ì}、指导重点

家是什么？（床、电灯、洗xǐ 衣机……）

五、引《读：yǐn》导评价

家是……，有了它会……（幼儿用语言介绍自己的{读：de}家）