幼小衔语文综合试卷孩子小学语文考92，老师（读：shī）提出批评，孩子哭家长应该怎么办？

孩子小学语文考92，老师提出批评，孩子哭家长应该怎么办？多陪孩子就好，培养好孩子的学习习惯。孩子有了进步，一定要多鼓励。老师为成绩批评了孩子，一定是孩子成绩在班上比较靠后，可以主动和老师沟通一下，看看是什么原因，这样你才好有针对性的帮助和教育孩子，切忌不要打骂

孩子小学语文考92，老师提出批评，孩子哭家长应该怎么办？

多陪孩子就好，培养好孩子的学习习惯。孩子有了进步，一定要多鼓励。

老师为成绩批pī 评了孩子，一定是孩hái 子成绩在班上比较靠后，可(读：kě)以主动和老师沟通一下，看看是什么原因，这样你才好有针对性的帮助和教育孩子，切忌不要打骂。

我曾经教过一年级，来跟家长们普及一下，到底该不该在上一年级之前，让孩子提前打下一定的学习基础。

事实最具有说服力，拿我曾经教过的一年级举（繁：舉）例来说。

当时我教的是一所普通的【de】市区学校，每个班的人数大概在56名左右。

我们学校一年级有10个班。按均数统计，班里56名学生中大概有20人（练：rén）是公立幼儿园毕业的《读：de》。

毕竟公立幼儿园便宜很多，大多{读：duō}还得有点关系才能去。

但是上公立幼儿园，并不意味（pinyin：wèi）着这20名孩子啥知识都没学。20人中有14人都在暑期报了辅导班，就是专门对接一[pinyin：yī]年级的。

剩下(读：xià)还有6人，是基本上完全没有知识基础的。

每次在澳门永利讲课时，我都会根(拼音：gēn)据孩子们的反馈，来做一些教学调整。

比如我讲6个单韵母时，全班如何有50人都特别熟悉，那么我会讲皇冠体育快一些，知《zhī》识点讲深一些。

不光是我，我相信我的同事们(men)也不会为了个别人，让全班跟着重复一节课的【读：de】时间。

可能说到这里，好些家长都没法接《练：jiē》受，但是，这是不折不扣的事实，就像数学1 1等于2，大家都知道，那老师基本会忽略掉，再讲是浪费大家的时[繁体：時]间。

家长们必须明白，老师们授课一般是以班级平均水平为切入点的。

所以，当我发[繁体：發]现那6个孩子《读：zi》掉队时，我只能在下课后、放学后，留他们一会儿，争取[拼音：qǔ]今天大部分知识能学会。

6个孩子中，有4个(gè)孩子比较聪明，一点就通。再加上一年级知识比较简单，很快（练：kuài）他们就跟上学习进度了。

但是不得不提的是，他们每天的学习任务会比普通学生重一些，澳门伦敦人因为他们基础不好，就（读：jiù）得多加把劲。

那还有两个孩子，这俩孩子智力水平很一般，老师的时间也很有限，所以我就跟他俩的家长不(bù)断沟通，让家长(繁体：長)也帮着多辅导。

其中一个家长很配合澳门新葡京老师，每天不间断给孩子补习，有时候还预习第二天的学习内容，果然，孩子成绩提上【pinyin：shàng】去了一些，成绩在班上中等水平。

另外一个孩子就难《繁：難》了，家长对孩子很是放任，孩子每天作业都无法按时完成，家长也不太愿意花时间[繁：間]，所以，这个孩子成绩基本就是《读：shì》班上最后一名。

孩子学习落下越多，后面的就更[pinyin：gèng]听不懂。如此恶性循环，到三年级，语文成绩经常cháng 三四十{读：shí}分，数学也基本没见及格过了。

看到这里，相信有部分【pinyi直播吧n：fēn】家长会豁然明朗：当下教育环境下，除了少数农村偏远地区不重视教育外，大部分家长都重视教育。

这跟{gēn}我们小时候那一代绝对不一样！

孩子上公立幼儿园没错，但是shì ，在大环境下，如果希望孩hái 子们尽量跟上大部分，那么还是需要掌握一定的学前知识的。

当然，作为家【练：jiā】长，如果你的孩子特别聪明{míng}，你也能适当盯盯孩子【zi】学习，拉他们一把，那么你可以尽情让孩子享受愉快的童年。

而当下xià 的竞争是残酷的，那些只上过公立幼儿园的家长，还是要有意《拼音：yì》识地培养一下孩子的学习能力，专注力也很重要，家长没时间教，那就暑期上个补习班。

还有【yǒu】一种{繁：種}方法挺可行，就是前期让孩子一直上公立幼儿园，在最后一年或者半年上(读：shàng)学前班。

为什么这么(繁：麼)说呢？

孩子刚进入小学就跟不上(读：shàng)学习，那他们[繁：們]是会自尊心受挫的，孩子太小，心灵也比较脆弱。

碰上严厉的老师训斥，他们很可能就是shì 害怕畏惧学习，那《拼音：nà》时，家长们才真的是深陷痛苦之中zhōng 呢。