地理填图速记答案高中地理怎么样能拉开距离【繁：離】？

高中地理怎么样能拉开距离？2/9　　一、字头记忆法　　【释义】即从同类地理知识中分别提取字头，编成简短话语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆。3/9　　二、综合法　　【释义】认识地理特点的过程，绝大多数情况下，要在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合

高中地理怎么样能拉开距离？

　　一yī 、字头记忆法

　　【释义】即从同类地理知识中分别提取字头，编成简短话[繁：話]语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于(yú)增强记忆。

3/9

　　二(读：èr)、综合法

　　【释义】认识地理特点的过程，绝大多数情况下，要在分析要素特征和各部分联系(繁体：係)的基(jī)础上加以综合。

4/9

　　三、用地【练：dì】图学地理法

　　【做法】首先，要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时，学生一定要注(繁：註)意看图，不要自己看书，或是做别的事情。教师指图讲课，事先是经过充分备[繁：備]课的。他会把图中的知识直接指给学生，避免学生费《繁：費》时间走弯路地自己去查找。

5/9

　　四《读：sì》、谐音记忆法

　　【释义】即把枯燥的数[繁体：數]据换成有趣的文字加以记忆。

　　五、识【shí】图记忆法

　　【释义】即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。首先要掌握地图知识技巧，如辨方向、量算距离、识别地势高低、熟悉主要图例、了解经纬网等，练好看图的基本功。

　　六、简化地图法【读：fǎ】

　　【释义】简化地图法是根据学习的需要，把地图作简化处理，删去大量繁杂的图例，只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设（繁：設）计，达到突出重点、有利记忆和反映动态、易于理解的目的，并更《拼音：gèng》深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。

8/9

幸运飞艇　　七、归【guī】类记忆法

　　【释义】纷乱的无条理的事物[拼音：wù]是不容易记忆的《读：de》。我们把事物做一点理顺和归类，记忆起来就比较方便。如山脉、河流、岛屿、湖泊等分别归类在一起，再进行记忆就比较[繁体：較]容易。

9/9

　　八、比[pinyin：bǐ]较法　

　【释义】它用于对同类地理事物或具有相似特点的地理事物问，进行异同比较。比较总是根据一定目[拼音：mù]的，按确定标准作《拼音：zuò》比较，常用形式是列表。

　　比较法对理清知识很有帮助，例如学了七（练：qī）大洲的地形特点之后，可按海拔、地形起伏、地形种《繁：種》类和分布立项作比较。

　　比较法一般要同其他方法相结合，才能揭示事物的直播吧特征、规律和联系。例如要认【pinyin：rèn】识我国东部河流汛期自南向北的变化规律，用比较法易理解。