小班折纸飞机体(拼音：tǐ)育游戏教案小班游戏飞机格教案？

小班游戏飞机格教案？活动目标1、利用纸棒进行活动，学习跳格子游戏，发展弹跳能力。2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣

小班游戏飞机格教案？

活动目标

1、利用{yòng}纸棒进行活动，学习跳格子游戏，发展弹跳能力。

2、体验与同伴合作游戏带来（繁体：來）的快乐。

3、愿意积[繁体：積]极想办法解决活动中遇到的困难。

4、培养幼儿与同伴之【zhī】间的相互配合。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的de 乐趣。

教学重点(繁澳门新葡京体：點)、难点

幼儿在与同伴交往、合作方{读：fāng}面有积极的愿望，教师及时提供gōng 这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到dào 的困难，共同体验得到的欢乐。

活动准备（繁：備）

1、人手一根纸棒、录音机[繁体：機]、磁带

2、让幼儿开云体育探索纸【繁体：紙】棒的不同玩法。

活动【pinyin：dòng】过程

（一）、做操练【繁：練】习，引入活动：

让幼儿跟随音乐进行纸棒操练习，要求幼儿跟随音乐节奏做好操节。

（二）、合作《zuò》探索，尝试练习

（1）讲解游戏玩法：纸棒可以和我们玩很多游（繁：遊）戏，今天老师要和大家用纸{繁：紙}棒玩一个新的游戏——飞机格，这个游戏大家可kě 以和小伙伴一起摆格子，试一试玩法。（给幼儿提供探索的机会，让幼儿自主合作探索，共同摆格子，感受多人玩的乐趣。）

（2）幼儿分为两组尝试摆各种形状的格子，小组间共同商讨游戏的规则，玩“飞机格”游戏。（同一皇冠体育个游戏布置，可【读：kě】以有多种游戏方式。）

（3）重点鼓励幼儿寻找合作伙伴大胆尝试跳格子，澳门新葡京对幼儿在游戏过程中出现的情况及时《繁：時》进行指导（合作、交往方面）

（4）请幼{练：yòu}儿代表介绍游戏方法和游戏规则：你们是怎么跳格子的？（鼓励(繁体：勵)幼儿介绍不同的玩法，或一种方式多种玩法。）

（三）、示范讲解【练：jiě】，分组练习。

（1）讲解游戏方法、规则和安全事项：从起点开始，逐格单脚跳跃或双脚跳跃到终点，往旁【pinyin：páng】边绕开，接到队伍后面。跳跃时，要求到格子中间，不【bù】能踩到边线。

（2）幼儿玩“飞机格”游戏，重zhòng 点指导（繁：導）幼儿采用多种规则，感受跳格子的乐趣。

教学（读：xué）反思

活动后，我对这一节课(拼音：kè)的教材认知、教学组织、教学效果等作了诸多反思。

整个活动始终围绕纸棒这(繁体：這)中心，让幼儿在合作、探究中得到意志的（pinyin：de）锻炼、品格的熏陶和情趣的培养。

全体幼儿通过自制的纸棒，玩形式多样民间游戏“飞机格”，活动过程中增进了幼儿的体能，幼儿和小伙伴共同【tóng】尝试摆【练：bǎi】格子，试一试玩法为幼儿提供了合作探究的机会，他们自主合作探索中，得到了合作与竞争意识的锻炼，共同摆格子，感受、分享了（繁：瞭）多人玩的乐趣。

从身边选择游戏材料，潜意识地培养幼《练：皇冠体育yòu》儿环保概念。