大【pinyin：dà】班教案我绝对不吃番茄大班语言祖国教案大全？

大班语言祖国教案大全？活动目标：1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动

大班语言祖国教案大全？

活动目标：

1、能理解诗《繁：詩》歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。

2、能完整【pinyin：zh开云体育ěng】的语句表达自己对祖国的认识。

3、热爱家(拼音：jiā)乡，热爱祖国，体验成长的快乐。

4、能简单复述(shù)诗歌。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重难点[繁体：點]：

能理解诗歌内容，看图标有《拼音：yǒu》感情地朗诵诗歌。

能完整的语句表达自己对祖国的[拼音：de]认识。

活《拼音：huó》动准备：

1、物质准备图标：#30"我最爱祖国#30"的配套挂guà 图。

2、经验准备知道自己先上的小班，再升入中班澳门伦敦人，最后是【pinyin：shì】大班；知道祖国的国旗和国歌。

活动(繁体：動)过程：

一、以谈话的形{读：xíng}式导入活

1、师(拼音：shī)：#30澳门伦敦人"你们现在上什么班？#30"教师出示图标#30"大#30"同样出示图标#30"中#30"#30"小#30"

2、师：从（繁体：從）小到大，你最爱谁？

3、师：你(nǐ)喜欢什么？

二、初《练：chū》步了解诗歌内容。

第一遍师：老师还认识一(yī)个和你们一样大【读：dà】的小朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？

你们直播吧觉得他《tā》最爱谁？最喜欢什么？

师：他想的是不【读：bù】是(读：shì)和你猜的一样呢？我们来听听他是怎么说的.#28师讲述(shù)儿歌#29问：你听到了什么？

第二遍师：那爸爸妈妈还有《读：yǒu》老师问了[繁：瞭]我什么？我又是怎么回答的？我们再来听一遍。

问：小班的时候，妈妈问了我什么？我又是怎么说的？中班的时候(拼音：hòu)，爸爸问了我什么？我又是怎么说的？现在zài 我上大班了，又是怎么（繁：麼）回答的？

小结：把这些【xiē】好听动话连在一起就成娱乐城了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》

#30"你们听到（pinyin：dào）了什么？#30"

三、教师有感情地朗诵诗歌分(读：fēn)段出示图标。

第一段，妈妈问【wèn】了我什么？

第二段，爸爸问了我什【练：shén】么？

第三段，现在我{wǒ}上大班了，是怎么回答的？

四、边看图标边有感情地朗《读：lǎng》诵诗歌。

五、幼儿分角色朗诵(繁：誦)。

师：这首诗歌（拼音：gē）可以分成几段？你是用什么方法分的？

你最喜欢哪段duàn ？为什么？

活动反思《读：sī》：

一（读：yī）直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小（拼音：xiǎo）班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。