人教版小学语文四年级重点篇目 小学四年级语文，人教【pinyin：jiào】版，重点课文有那几篇？

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2、常见的文章体裁：一般有小说、散文、诗歌、戏剧、说明文四大类；按表达方式可分为，记叙文、说明文、议论文等。3、常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、借物喻人、寓理于事、运用典故、先(读：xiān)（后）抑后（先）扬、寄情于事。二、识记、理解记叙文体常识1、概念作者主要运用记幸运飞艇叙、描写两种表达方式进行叙事、写人、写景状物，表现人物思想性格和道德风尚、揭示人生哲理和社会本质、反映自然规律等所作的文章

2、要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。3、人称第一人称、第二人称、第三人称。4、角度直接（正面）、间接（侧面）

5、顺序顺叙、倒叙、插叙、平叙【xù】。6、段落层次。7、中心思想

8、描写对象人物描写、环境描写、场面【miàn】描写、细{繁：細}节描写。9、人物描{miáo}写方法外貌（肖像）、语言（对话、独白）、神态（神情）、动作（行动）、心理。10、记叙线索叙事线索、抒情线索

11、剪裁详写、略写。三、阅读方法与技巧（一）理解概念1、表达方式主要运澳门威尼斯人用记叙、描写，抒情、说明、议论渗透其中。记叙体现在事件的叙述中，揭示事理，反映人【rén】物思想性格

描写体现在人物或环境的描摹中，表现人物形象、渲染幸运飞艇气氛、衬托情感、推动情节发展。抒情体现在叙事过程中，作者对自然、人生、社会的感悟、体验而表达出的喜、怒、哀、愁等爱憎感情，有直抒胸臆、间接抒情之别。说明体【pinyin：tǐ】现在叙事过程中，对个别事物进行具体形象的说明，使记叙内容更详尽充实

议论体现在叙事过程中zhōng ，对人物形象、事件所内含的意义进行哲理性分析表述，深化文章主题。2、记叙范围主要是叙述事件、刻画人物形象、描写自然景物和社会面貌。3、记叙主题开云体育主要包括人物的思想性格、道德风尚、自然规律、人生哲理、社会本质意义

（二）辨析要素、人称、角度、顺序、线索。1、要素通常在行文中直接jiē 找出或从文中世界杯找出关键字词归纳概括。时间、地点文中表示具体时空的词句

人物一般把握主人《拼音：rén》公的形象

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